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人教版新课标八年级地理下册部分说课稿第五章各具特色的四大地理单元第一节北方地区黑土地和黄土地教学目标1知识与技能让学生知道我国四大地理单元及其分界线。识读“中国四大地理分区”图;识读“北方地区图”;理解北方地区主要的山脉、高原、平原及其分布特点;了解黑土地和黄土地的农业生产和人们的生活方式。2过程与方法通过模拟介绍家乡的活动,掌握四大地理单元的差异;通过“图片说明”、播放视频的方式分别介绍黑土地和黄土地的位置和主要特征,再通过相关活动让学生概括出自然条件对生产生活的影响。3情感态度与价值观激发学生热爱土地、热爱国土、热爱祖国大好河山的热情,渗透情感态度与价值的情感教育。教学重点北方地区的自然特征和人文特征。教学难点综合、根据、归纳北方地区的自ZYBB可调压齿轮泵然特征和人文特征。教学时间1课时教学过程
f课前同学们,经过一个长长的暑假,新的学期又开始了,不知道同学们在这个暑假到过哪些地方呢?又见到过什么有趣的事情?能跟大家一起分享吗?学生七嘴八舌:略上课请同学们翻开书本首页,这是我国四大地理区域的景观图。请结合图片进行讨论,你在当中看到了什可调压渣油泵么?又联想到哪些方面呢?假设你是来自上述的四个区域的人,你会怎么介绍“自己”所在的家乡情况呢?我们请四个小组的代表来模拟一下。学生活动一组:北方地区平原面积广阔,耕作易于机械化操作,农作物的单位面积产量高。二组:南方地区主要土地是红土地,丘陵较多,平原少,所以人们耕种主要在一些低级的丘陵和小平原进行,一般是精耕细作的。三组:西北地区有辽阔的草原,马牛羊特别多,所以我猜农业是畜牧业为主。四组:我看到青藏地区高山冰雪覆盖,雪山连绵,反映青藏地区地势高,气候寒冷,是世界屋脊。教师总结正是由于区域的差高压渣油泵异性较大,而同一区域内相同或相似性较多,所以将我国划分为四大地理单元,分别是北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区。
f活动完成书本P3活动。过渡首先我们学习了解的是北方地区。课件展示北方地区图。(引导学生找出我国北方地区的位置、范围以及主要地形区。)师生互动1让学生找出北方地区所管KCB300辖的省级行政区,并分别说出它们的简称和行政中心。2在图52中,找出东北平原、华北平原、黄土高原、大小兴安岭、长白山、秦岭、太行山、辽东丘陵、山东丘陵、渤海、黄海、黄河、淮河、黑龙江、松花江。3让r
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