惯。（2）、邀请组织有关专家、学者和老干部深入学校宣讲中国特色社会主义理论主题报告会、解读培育社会主义核心价值观。（3）、少先队大队利用集会、庆六一、建队纪念日，对照队章要求，讲认识、谈体会、说收获。（4）、利用国旗下演讲、讲故事等形式，推动社会主义核心价值体系大众化和普及化。（5）、动员组织全校少年儿童开展“十个一”践行活动：参加一次学雷锋志愿者公益活动、参加一次献爱心活动、参加一次保护野生动物实践活动、参观一个爱国主义教育基地、提一条合理化建设、改掉一个陋习、学习一项文明礼仪、参加一次“美丽中国，我的中国梦”主题教育读书活动、参加一次网络知识竞赛、讲一个自己亲历的诚信故事。做到理论联系实际，言行一致，确保活动做出实效。（6）、广泛开展“遵守校规校纪”、“争做美德少年”、“文明礼仪伴我行”等主题实践活动，组织道德模范、最美人物、身边好人走进校园，开展美德少年事迹宣读活动，引导孩子们见贤思齐，崇德向善；将践行社会主义核心价值观纳入学生社会实践，引导少年儿童在广泛参与中升华道德境界。（7）、开展学习理解“仁、义、礼、智、信、忠、勇、孝、勤、和”十字为主要内容的核心价值观的深刻内涵，并明确自己今后努力的方向，努力做一个知书达理的美德好少年。3、总结提高阶段认真总结学习教育活动的经验和成果，建立和完善切实可行的、具有特色的、突显实效的教育活动机制，形成普及“三个倡导”、培育和践行社会主义核心价值观教育的长效机制，巩固、深化教育活动的成果，为推进社会主义核心价值体系教育实践活动的深入开展作出积极的探索。山阳县城区一小少先队大队2014年5月15日
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