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他们,往往徒劳无功。“小群体”有什么特点?应该怎样正确对待?
4许多家长担心孩子在初中早恋,那么男孩子和女孩子的交往有什么规律?能不能有效地防止早恋?许许多多的问题让初中生的家长感到困惑。
这些问题提醒我们,要想教育培养好自己的孩子,对孩子光有一般的了解是不够的,应该尽最大的努力,全面、深入了解孩子的情况。把握现象,知其原因,有针对性地采取教育措施,才能收到好的教育效果。
我们曾在北京市对3000多位家长做调查,从幼儿园到初中,“很了解”自己孩子的仅为102~162,孩子的年级越高,家长对孩子的了解程度越低。“不了解”自己孩子的家长占66~94,比例不算小。其他为中间状态。如果我们用类似上边列出的一些问题去进行调查,“不了解”的比例肯定会大大增加。
古人云:“知已知彼,百战不殆,”教育孩子也是这样的道理。要想把自己的孩子教育培养好,必须在了解孩子上下些功夫。您不仅应该了解少年儿童的身心发展的普遍性规律,而且应该了解自己孩子的个性特点。与同龄的孩子相比较,自已的孩子既有反映共同性的一面,又有他自己的独特之处。这样,您的教育行为才能从实际出发,有针对性,收到实效。
有些家长反映,他们很想了解孩子,但孩子有话不跟他们说,请您考虑一下,您是否做到了这样几点:
(一)平等地对待孩子,不居高临下,不以审问式的语言问孩子问题;
f(二)跟孩子讲自己的心里话,体现真正的交流与沟通;(三)对孩子经常实事求是地讲理解性和肯定性语言;(四)经常参与孩子的活动。如果您做到了这几点,孩子会跟您说心里话的。当然,为了教育培养孩子,不仅要“知彼”,“知已”也是非常重要的。我们这本书,肯定会对您了解自己的孩子提供很多参照;同时,也为您了解自己,特别是自己的教育行为提供很多参照。建议您在阅读本书时,能联系实际进行思考,不仅对家教中遇到的各种问题有理性上的认识,而且在教育措施与方法上,也有符合实际的选择与创造。
f孩子天天在变化
家教必须从实际出发
有一位名人说过:每天的太阳都是新的。这是说,大自然天天都有变化,每天的日出日落千姿百态,各不相同。那么人呢?孩子呢?北方有句民间俗语:不见孩子子,只见衣服小。今天与昨天相比,孩子是“新”的,他的生理、心理、智能、品格天天都在发展变化。每过几个月,家长都会感觉到孩子的个子长高了。然而,父母们在教育培养孩子时,往往又忘记了孩子的其他变化,说的是几年不变的内r
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