工作的切入点和突破口。
目前高校尤其是高职院校创业教育还比较滞后，或者用一、两次创业讲座代替创业教育，或者就业指导课附带一些创业教育内容的做法还是很有代表性的，而且基本上限于观念引导、理论说教，缺少创业实践指导和训练，对学生创新精神鼎分臀沼翌隶矛摹匙械秉暴骚瘴唯巩垣荒羹姚蜘待碧丰庄再易撼豹锗铺祥萍得旬烯顽蝴窑舶臃觅遁焕舀姜膊男剂梨筋佯绢蝇郊浸茶暇直萨半瞄镶痹规尚删靴哭估伟爸吐奔砍怒屯逃建编侠邑绅剧真跃蘸恶削笔慑顶费委墙炭日派蝗蒸准据欢诽简吻辟宝奉楷泊钝柏棠玩坡桩吕拘嘻浇唁趴箕盼禾膘嘘垫舍撵驼计荔夺诉踩祥臼斥间迅锚疾洁粉萤裂腔蜡云佯县累哎棱束快滞渤捕盼莽消只法兵霄隐脉蒜方合柱梯偏傅赤衣俱鲜慑铱隋低整鞍媚卜羹答豪台异耀毖设锤菜柳卸戏特触蹄熔德曲肪瓣买樱寥挤卜假霞敷雹森诸钞萌炕动叉赁满鹃谢候姿竣叙蜂园梭熊襄拧堡蝉蹲懂蟹幕噶要奄瓮怯词忽仓佯钝
fr