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2016高考函数专题讲义一、函数的分析
函数是描述客观世界变化规律的重要数学模型,函数概念强大的生长力和深刻思想性,决定了它必然具有内容的丰富性,联系的广泛性,变现方式的多样性,和育人方式的全面性等特点。函数思想广泛的渗透到数学研究的全过程,是初等数学和高等数学衔接的的枢纽,函数问题又是考察学生知识与能力的有力工具,因此函数的在高考中占有重要的地位。
函数在高考中基本包含了各类题型,而且以函数直接命题的历年考察约占30分,难度分为:容易,中等,难都有考察,而且难题基本占函数的50。
函数考察的知识与问题题型的分析:函数考察的知识包括函数的定义域与值域,函数的图像与性质,函数与方程,函数与导数。函数的问题题型包括求函数的定义域与值域,函数图像的变换,函数的零点问题,切线问题,恒成立问题等等。
二、考点与典型问题
考点1、定义域与值域问题例题:
11年新课标2理科)设函数
f
x

1log222x1x1
xx
1

f
2
f
log212



(A)3
(B)6
(C)9
(D)12
【答案】C
【解析】由已知得f21log243,又log2121,所以
flog2122log21212log266,故f2flog2129
2(15
年福建理科)若函数
f

x

x6x23logaxx
2
(a0
且a1
)的值域是
4,则实数a的取值范围是.
【答案】12
分析:本题以分段函数为背景考察定义域和值域问题,是本节的重点但非难点。考察学生对于两个变量的认识,在思维的角度上属于互逆。特别对于分段函数的研究方式应给出重点说
1
f明。
练习:
(1)(15
年陕西文科)设
f
x

1xx

2xx
0
0
,则
f

f
2


A.1B.1C.1D.3422
(2)(15年山东理科)已知函数fxaxba0a1的定义域
和值域都是10,则ab
(1)C
(2)
a

b

12

2


32
考点2:函数图像与性质函数图像
1(15年北京理科)如图,函数fx的图象为折线ACB,则不等式fx≥log2x1的
解集是
y2C
A1O
B
2
x
A.x1x≤0
B.x1≤x≤1
C.x1x≤1
D.x1x≤2
【答案】C
2、(15年新课标2理科)如图,长方形ABCD的边AB2,BC1,O是AB的中点,点P沿着边BC,CD与DA运动,记∠BOPx.将动点P到A、B两点距离之和表示为x的函数f(x),则f(x)的图像大致为
2
f【答案】B
的运动过程可以看出,轨迹关于直线x对称,且ff,且轨迹非线型,故选
2
4
2
B.
函数性质:
1(15年湖南理科)设函数fxl
1xl
1x,则fx是()A奇函数,且在01上r
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