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制。教学建议:课堂讲授。第十三章金融创新与金融监管教学目的与要求:了解金融创新,熟悉金融创新方式;了解金融风险和金融危机的含义;理解金融风险产生的原因;掌握金融监管的目标、原则和内容;理解金融改革的必要性。教学内容:1金融创新2金融风险及监管重点:金融风险的类型及其成因;金融监管的模式与内容。难点:我国的金融监管体制。
f教学建议:课堂讲授。
(二)实验(实训)教学内容
实验(实训)项目(一)利息与利率(4学时)
1项目类别:必做
2项目性质:综合性
3项目主要目的要求:掌握单利与复利、现值与终值的计算方法。
4仪器设备要求:习题资料
5实验考核方法:实例分析
实验(实训)项目(二)商业银行(4学时)
1项目类别:必做
2项目性质:综合性
3项目主要目的要求:掌握银行货币创造能力的影响因素。
4仪器设备要求:习题资料
5实验考核方法:实例分析、测验
实验(实训)项目(三)国际金融(4学时)
1项目类别:必做
2项目性质:综合性
3项目主要目的要求:掌握外汇交易中汇率的分类及套算方法。
4仪器设备要求:习题资料
5实验考核方法:实例分析、测验
实验(实训)项目(四)互联网金融(4学时)
1项目类别:必做
2项目性质:综合性
3项目主要目的要求:掌握互联网金融的主要模式。
4仪器设备要求:相关软件
5实验考核方法:软件操作效果
(三)课程学时安排
章目
教学内容
教学环节
理论教学学时
实验(实训)教学学时

金融学导论
4
0

货币与货币制度
4
0

金融工具
4
4

金融市场
4
0
f章目
教学内容
教学环节
理论教学学时
实验(实训)教学学时

金融机构体系
4
0

商业银行
4
4

中央银行
4
0

国际金融
4
4

货币供求与失衡
4
0

通货膨胀与通货紧缩
4
0
十一
货币政策
4
0
十二
互联网金融
2
4
十三
金融风险与金融监管
2
0
总计
总学时64
48
16
六、课程实施建议
(一)教学模式
主要采用任务驱动型教学模式。
(二)教学方法
主要是综合运用理论讲授、案例分析、小组讨论、课内练习和课后练习等方
法组织教学。
(三)教学手段
板书,最好加入多媒体教学
七、考核与评价
(一)考核方式本课程为投资与理财的专业基础课,采取的考核方式是期末考查过程考核
实训成绩的考核方式。
(二)成绩构成过程考核成绩(30)期末考查成绩(60)实训成绩(10)。
八、课程教学资源(一)教材选用建议1建议选用近三年的教材。2建议选用实践内容丰富r
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