牵，强而弗抑，开而弗达”，反映的教学原则是____A．直观性原则B．启发性原则C．激励性原则D．巩固性原则19、当前我国推进素质教育的重点是____A．提高学生素质B．面向全体学生的教育C．培养学生创新精神与创新能力D．学生的个性发展20、语文成绩好，语文自我概念强，这说明____A．学习成绩与学业自我有较高相关B．学习成绩与学业自我不相关C．学习成绩与学业自我相互干扰D．自我概念决定学习成绩21、现代教育发展的根本动因是____A．科技进步B．生产发展水平C．政治需要D．产业革命22、班主任的领导方式一般可以分为____三种类型。A．科学的、艺术的、人文的B．上等的、中等的、下等的C．理想的、现实的、功利的D．权威型、民主型、放任型23、班集体形成的重要标志之一是____A．成立了班委会B．开展了班级工作C．形成了正确的集体舆论D．确定了班级工作计划24、唯一得到心理学家公认的，对教育实践具有相当重要的应用价值的动机分类方法是____A．高尚的动机与低级的动机B．近景的动机与远景的动机C．直接性动机和间接性动机D．内部学习动机和外部学习动机25、学习效率和动机水平之间存在____A．线性关系B．U型关系C．倒U型关系D．平行关系26、《学记》主张教学要遵循学生心理发展特点，“学不躐等”，下列体现这一观点的是____A．巩固性原则B．启发性原则C．因材施教原则D．循序渐进原则二、多项选择题（共26题，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。）1、一个测验的效度不包括____A．内容效度B．构想效度C．预测效度D．直接效度2、咨询活动的基本原则有____A．改变现实、追踪效果B．积极关注和信任来访学生C．充分支持和鼓励来访学生D．注重来访学生的主动参与E．严格为来访学生保密3、从心理学的角度看，小学生是指学龄初期儿童，年龄大约在____A．3、4岁～11、12岁B．5、6岁～11、12岁C．6、7岁～11、12岁D．5、6岁～12、13岁4、产生男女学生学习成绩差异的主要原因是____A．生理因素B．家庭环境C．传统观念D．智力因素E．政治因素5、通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确的观点的方法是A．锻炼B．榜样C．说服D．陶冶
f6、教育心理学是一门研究学校情境中____的基本心理规律的科学。A．师与生B．学与教C．德与智D．身与心7、态度结构除包含认知成分之外，还包含情感成分和____A．策略成分B．品德成分C．意志成分D．行为成分8、我国心理学家通常将十二岁至十四五岁的年龄时期，称做___r