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小学语文新课程标准试题(一)
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一、填空。1、语文课程是一门学习语言文字运用的(课程。2、语文课程的基本特点是()与()的统一。),使)(、)
3、九年义务教育阶段的语文课程,必须面向(学生获得基本的(4、()。
)是学习的主体。)(、)(、)(、)
5、学段目标与内容从(四个方面提出要求。二、选择。
1、)是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和(终身发展的基础。(1)语文素养(2)道德素养(3)文化素养
2、识字与写字的要求应有所不同,12年级要()。(1)多认少写(2)少认多写(3)多认多写3、语文是实践性很强的课程,应该让学生更多地直接接触(),在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。(1)实际生活(2)语文材料(3)自然社会
4、各个学段的阅读教学都要重视()。(1)诵读和浏览(2)精读和略读(3)朗读和默读5、九年义务教育语文课程,应以()重要思想为指导。
f(1)毛泽东思想克思主义三、判断。
(2)邓小平理论和三个代表(3)马
1、学生是学习和发展的主体。)(2、语文教学的基本特点一是人文性,二是实践性。)(3、教师和学生都是学习的主体。)(4、语文学习应注重听说读写的相互联系,注重语文与生活的联系。)(5、语文课程积极倡导自主、合作、探究的学习方式。)(四、简答。1、语文课程的基本理念是什么?2、你是怎样全面提高学生的语文素养的?五、案例分析题。1、以下是两位教师用“一起”造句的两种不同设计:设计一:(1)出示范句,帮助学生理解句子的意思;(2)独立准备;(3)指名交流。设计二:(1)出示范句,帮助学生理解句子的意思;(2)独立准备;(3)小组长组织交流各人的句子,选出最佳句子;(4)小组内修改、练说最佳句子,准备参加班级交流;(5)各小组汇报交流,评出最佳句子。试从学生参与、学习方式转变、语言发展等方面综合评述。2、多媒体教学手段直观形象,对学生有利无弊。
f答案一、填空1、(综合性)(实践性)2、(工具性)(人文性)
3、(全体学生)(语文素养)4、(学生)5、(识字与写字)(阅读)(写作)(口语交际)二、选择1,(1)2,(1)3,(2)4,(3)5,(2)三、判断1,√2,√3,×4,√5,√四、简答1、语文课程的基本理念答:语文课程的基本理念就是语文课程的基本思想,它包括四个方面的内容:①全面提高学生的语文素养;②正确把握语文教育的特点;r
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