深厚的情谊14、下列对选文写作手法的概括和分析，不正确的一项是A．选文以充满感情的笔触回忆两人的交往，以及文与可死后自己的悲慨，熔叙事、抒情、议论于一炉B．本文语言平实自然，极富生活色彩，字里行间流露着真情实感
fC．选文第一段记述文与可“发函得诗，失笑喷饭满案”，是为了与下文苏轼“废卷而哭失声”形成映衬，这是以喜写悲以乐衬哀的写法D．选文第二段借用曹操和桥玄的典故，表达了自己和文与可情谊的深厚（二）读下列甲乙两段文言，回答1518题（每题3分）【甲】竹之始生，一寸之萌耳，而节叶具焉自蜩腹蛇，以至于剑拔十寻者，生而有之也今画者乃节节而为之，叶叶而累之，岂复有竹乎？故画竹必先得成竹于胸中，执笔熟视，乃见其所欲画者，急起从之，振笔直遂，以追其所见，如兔起鹘落，少纵则逝矣与可之教予如此，予不能然也，而心识其所以然【乙】江馆清秋，晨起看竹，烟光日影露气，皆浮动于疏枝密叶之间胸中勃勃遂有画意其实胸中之竹，并不是眼中之竹因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手中之竹又不是胸中之竹也总之，意在笔先者，定则也15、比较下列各组加点的词，选出意思用法不同的一组A．画竹必先得成竹于胸中皆浮动于疏枝密叶之间B．而心识其所以然非独书为然，天下物皆然C．胸中勃勃遂有画意振笔直遂D．少纵则逝矣宾客意少舒16、选出对甲乙两文意思理解分析不正确的一项A．“胸中之竹”源于“眼中之竹”，画者“手中之竹”又并非全是“胸中之竹”，这是说艺术创作与现实生活的关系，甲乙两文都蕴涵了这样的道理B．甲文强调画竹“必先得成竹于胸中”方能“振笔直遂”；乙文主张画竹应“意在笔先”两文作者见解一致，观点相同C．甲文主张画竹先要静观默察，烂熟于心，才能一气呵成；乙文阐明了“眼中之竹”、“胸中之竹”、“手中之竹”三者的关系，两文都道出了艺术的真谛D．甲文以竹的生长情况说明画竹“必先得成竹于胸中”的道理；乙文道出了“胸中之竹”不是“眼中之竹”，“手中之竹”又不是“胸中之竹”的原因17、乙文中说“意在笔先”，甲文中也有这个意思，甲文中是怎么说的？18、甲文中作者明确指出了当时画竹的毛病，请用原文写出这些毛病是什么？（三）读方孝孺的《深虑论》，回答1923题（每题3分）虑天下者，常图其所难，而忽其所易；备其所可畏，而遗其所不疑然而祸常发于所忽之中，而乱常起于不足疑之事岂其虑之未周欤？盖虑之所能及者，人事之宜然；而出于智r