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深厚的情谊14、下列对选文写作手法的概括和分析,不正确的一项是A.选文以充满感情的笔触回忆两人的交往,以及文与可死后自己的悲慨,熔叙事、抒情、议论于一炉B.本文语言平实自然,极富生活色彩,字里行间流露着真情实感
fC.选文第一段记述文与可“发函得诗,失笑喷饭满案”,是为了与下文苏轼“废卷而哭失声”形成映衬,这是以喜写悲以乐衬哀的写法D.选文第二段借用曹操和桥玄的典故,表达了自己和文与可情谊的深厚(二)读下列甲乙两段文言,回答1518题(每题3分)【甲】竹之始生,一寸之萌耳,而节叶具焉自蜩腹蛇,以至于剑拔十寻者,生而有之也今画者乃节节而为之,叶叶而累之,岂复有竹乎?故画竹必先得成竹于胸中,执笔熟视,乃见其所欲画者,急起从之,振笔直遂,以追其所见,如兔起鹘落,少纵则逝矣与可之教予如此,予不能然也,而心识其所以然【乙】江馆清秋,晨起看竹,烟光日影露气,皆浮动于疏枝密叶之间胸中勃勃遂有画意其实胸中之竹,并不是眼中之竹因而磨墨展纸,落笔倏作变相,手中之竹又不是胸中之竹也总之,意在笔先者,定则也15、比较下列各组加点的词,选出意思用法不同的一组A.画竹必先得成竹于胸中皆浮动于疏枝密叶之间B.而心识其所以然非独书为然,天下物皆然C.胸中勃勃遂有画意振笔直遂D.少纵则逝矣宾客意少舒16、选出对甲乙两文意思理解分析不正确的一项A.“胸中之竹”源于“眼中之竹”,画者“手中之竹”又并非全是“胸中之竹”,这是说艺术创作与现实生活的关系,甲乙两文都蕴涵了这样的道理B.甲文强调画竹“必先得成竹于胸中”方能“振笔直遂”;乙文主张画竹应“意在笔先”两文作者见解一致,观点相同C.甲文主张画竹先要静观默察,烂熟于心,才能一气呵成;乙文阐明了“眼中之竹”、“胸中之竹”、“手中之竹”三者的关系,两文都道出了艺术的真谛D.甲文以竹的生长情况说明画竹“必先得成竹于胸中”的道理;乙文道出了“胸中之竹”不是“眼中之竹”,“手中之竹”又不是“胸中之竹”的原因17、乙文中说“意在笔先”,甲文中也有这个意思,甲文中是怎么说的?18、甲文中作者明确指出了当时画竹的毛病,请用原文写出这些毛病是什么?(三)读方孝孺的《深虑论》,回答1923题(每题3分)虑天下者,常图其所难,而忽其所易;备其所可畏,而遗其所不疑然而祸常发于所忽之中,而乱常起于不足疑之事岂其虑之未周欤?盖虑之所能及者,人事之宜然;而出于智r
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