有疾而至斯乎？唉，（谁知道）竟然会因此而丧了命呢？还是由于别的病而导致这样的不幸呢？10、与“予不能然也，而心识其所以然”中的“然”的意思相同的一项是A．生而同声，长而异俗，教使之然也C．沛公然其计，从之B．由山以上五六里，有穴窈然D．比好游者尚不能十一，然视器其左右，来而记之者已少B．①岂得之难而失之易欤②岂独伶人哉D．①自然之理也②莫能与之争
11、下列各组句子中加点词意义和用法完全相同的一项是A．①而智勇多困于所溺祸患常积于忽微C．①入于太庙②而皆自于人欤二、文段阅读（共43分）（一）阅读下面的文字，完成1214题（每题3分）与可画竹，初不自贵重，四方之人持缣素而请者，足相蹑于其门与可厌之，投诸地而骂曰：“吾将以为袜”士大夫传之，以为口实及与可自洋州还，而余为徐州与可以书遗余曰：“近语士大夫，吾墨竹一派，近在彭城，可往求之袜材当萃于子矣”书尾复写一诗，其略云：“拟将一段鹅溪绢，扫取寒梢万尺长”予谓与可，竹长万尺，当用绢二百五十匹，知公倦于笔砚，愿得此绢而已与可无以答，则曰：“吾言妄矣，世岂有万尺竹哉！”余因而实之，答其诗曰：“世间亦有千寻竹，月落庭空影许长”与可笑曰：“苏子辩矣，然二百五十匹，吾将买田而归老焉”因以所画谷偃竹遗予，曰：“此竹数尺耳，而有万尺之势”谷在洋州，与可尝令予作洋州三十咏，《谷》其一也予诗云：“汉川修竹贱如蓬，斤斧何曾赦箨③龙料得清贫馋太守，渭滨千亩在胸中”与可是日与其妻游谷中，烧笋晚食，发函得诗，失笑喷饭满案元丰二年正月二十日，与可没于陈州是岁七月七日，予在湖州曝书画，见此竹，废卷而哭失声昔曹孟德《祭桥公文》，有车过腹痛之语而予亦载与可畴昔戏笑之言者，以见与可与予亲厚无间如此也12、下列句中“遗”的用法不同于其他三项的是A．与可以书遗余C．秦无亡矢遗镞之费B．因以所画谷偃竹遗予D．采之欲遗谁？所思在远道
13、下列对选文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A．选文第一段介绍文与可画竹逸事和平易而不从俗的品德，回忆和他相交往的情趣；第二段说明写作此文的缘由B．选文通过记述文与可与作者关于“万尺竹”的辩论，以诗画互赠引起的笑谈等轶事表现了文与可豁达、爽朗、风趣的个性C．苏轼详写了自己和文与可的诗画交往，尤其对于当时二人开玩笑的诗句记述得完整有趣，表明了对文与可的怀念D．选文第二段在叙写写作情景的同时，含蓄的表达了和文与可有着r