安吉高级中学高一语文备课组
必修四专题一“我有一个梦想”20175
《寡人之于国也》导学案
主备人：刘孝军审核人：陈德钊
班级
姓名
★教学目标
1结合注释，借助工具书，归纳文言实词、虚词和文言句式，弄懂文章。
2自主学习，合作探究，理解文章内容，掌握比喻论证方式和排比、对偶手法。
3分析孟子的政治主张中的“仁政”思想。
★重点难点：归纳文言知识点和比喻论证方式；孟子政治主张中的“仁政”思想。
★课前预习
一、知识链接
1、作者作品
孟轲，驺人也。受业子思之门人。道既通，游事齐宣王，宣王不能用。适梁，梁惠王不果所言，则
见以为迂远而阔于事情。当是之时，秦用商君，富国强兵；楚、魏用吴起，战胜弱敌；齐威王、宣王用
孙子、田忌之徒，而诸侯东面朝齐。天下方务于合从连衡，以攻伐为贤，而孟轲乃述唐、虞、三代之德，
是以所如者不合。退而与万章之徒序《诗》、《书》，述仲尼之意，作《孟子》七篇。
司马迁《史记孟子荀卿列传》
2、背景
战国中期，各诸侯国的统治者都在讲究变法革新，富国强兵，合纵联横，互相攻伐。对外争城夺
地，相互攻伐，“争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城。”（《离娄上》）；对内残酷剥削，劳役
繁重，破坏生产力，造成社会兵员缺乏，劳力不足。各诸侯国也就处心积虑的争夺人力。梁惠王也不例
外，他采取了一些体恤百姓的措施，以求吸取人力资源，但收效甚微，故有“寡人之于国也，尽心焉耳
矣”却“民不加多”的疑问。孟子借梁惠王的疑问，或说是心理需求，宣传自己“施仁政”“行王道”
的政治主张。
二、自学检测
（一）正音：给下列加点字注音。
王好．（
）战
数．（
）罟．（
）不入．（
五十者可以衣．（
）帛矣
谨庠．（
）序之教
然而不王．（
）者
）池
弃甲曳．（
）兵而走
是使民养生丧．（
）死无憾也
鸡豚．（
）狗彘．（
）之畜．（
）
申之以孝悌．（
）之义
涂有饿莩．（
）而不知发
（二）释义：
第1页共8页
f安吉高级中学高一语文备课组
必修四专题一“我有一个梦想”20175
1解释下面句子中的通假字。①则无．望民之多于邻国也③颁．白者不负戴于道路矣
②无．失其时④涂．有饿莩而不知发
2解释下面句子中的古今异义词的古义。
①河．内凶
②弃甲曳兵而走．
③谷不可胜．食也
④王无罪岁．，斯天下之民至焉。
⑤王无．罪．岁
⑥则无．望．民之多于邻国也
⑦养．生．丧死无憾也
⑧然．而．不王者，未之有也
3解释下列加点字的含义。①r