够更好地适应竞争激烈的就业市场。2经管类专业构建和实现实践教学体系的主要举措21充分利用校内外资源实践环节涉及会计、国贸、市场营销、金融和工商管理等多个专业方向，各高校要充分利用校内外的资源，采取学校组织及学生自荐相结合的形式，广泛获取了校外实践的资源，创造了尽可能多的社会实践机会。22建设实验实训平台主体系统（1）学科基础实验实训平台。该平台在建设的过程中要以ERP软件为支撑，面向经管学科所有专业和工科、文法类相关专业，以工商管理学科代表性专业软件ERP操作为核心，安装6大主模块（采购供应、生产运营、人力资源管理、财务管理、营销管理和物流管理），供大一、大二年级学生演练，并通过网络平台设置虚拟访问端口，为学生提供课外练习操作的便利；同时安装经济学分析软件（统计、金融、运筹学等），为学生提供经济学知识信息化基础实验、实训。（2）专业实验实训平台。该平台在建设的过程中要涵盖以下几个方面：①证券期货及电子银行模拟实训室；②ERP沙盘模拟实训室；③会计手工模拟实训室；④财会信息化实验实训室；⑤工商管理综合实验实训室；⑥贸易及电子商务实验实训室；⑦物流仿真模拟实训中心；⑧酒店前厅接待与吧台模拟实训室；⑨案例讨论与商务谈判模拟实训室；⑩专业综合实验实训室。以上专业实验实训室，是为满足经管学科各专业的知识点实验、课程综合实验实训、专业综合实验实训的需要，主要面向大二、大三年级学生实践教学需要。（3）校内模拟仿真及创新创业实训平台。该平台面向经管学科所有专业和工科、文法类相关专业大四年级学生，以跨专业建立的模拟仿真项目团队为实训单位，以自选项目及角色的形式，在教师的指导下开展实训活动。实训现场采用敞开式的办公形式，划分为若干个不同的功能区域，如供应商、制造商、物流公司、批发商、零售商、金融及保险机构、政府机构和社会服务机构等，各团队可共享不同功能区域的资源，完成预定的项目。3经管类各专业实践教学体系构建和实现中存在的不足
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各高校实践教学体系经过近几年的建设，已逐步完善，为满足各专业的实践教学需求，发挥着越来越重要的作用，但在实践教学体系的规范化、适应性、教学资源优化利用等方面尚存很多不足之处。31实践活动存在深度和广度方面的双重制约各高校在开展校外实践教学活动的过程中，由于受实习实践成本和企业资源的限制，导致校企合作的广度难以扩大。由于专业领域的实践r