的竞争欲和战斗欲望，另一方面又提供了一个共同交流的机会和共享和平的机遇。如一直处于敌对和分离的朝鲜和韩国在2004年雅典奥运会开幕式和闭幕式上共同组队参加，两国在2008年北京奥运会又共同组队参加。二、体育运动促进人的全面发展我们要构建的社会主义和谐社会，是“各尽所能、各得其所而又和谐相处的社会”，是人与自然、人与社会、人自身全面和谐的社会。在这些和谐关系中，人自身和谐是自然与社会和谐的产物，同时又是社会和谐发展的根本前提。而和谐的人的个体，是人自身各个组成系统，如德、智、体、美，或生理、心理等之间关系的和谐，即人的身体健康、人格健全、情感健康、精神充实、身心协调。这种和谐是马克思说的“人的全面自由的发展”。构建和谐社会，其根本着眼点在于实现人的全面发展，这也是马克思主义的根本价值所在。
f体育运动不仅能够增强人的体质，其中所体现的精神文化，更能够促进人的精神的发展。这对和谐社会中实现人的全面发展有着极大的作用。新中国成立以来，我国通过推行体育锻炼标准制度、广播操制度等一系列发展群众体育的措施，推动群众体育活动蓬勃开展。１９９５年，国务院开始实施《全民健身计划纲要》这是一项旨在提高全民族健康水平的全民健身系统工程。，从１９９７年起，各级政府体育部门开始利用体育彩票公益金，建设一系列小型、适用的全民健身工程，包括在社区、街道、乡镇、村建设经济实用的公益性室外体育场地设施即“全民健身路径工程”，为老少边穷地区援建小型公共体育设施即“雪炭工程”，援建民族地区的体育设施即“民康工程”等。与此同时，各级政府和社会投入兴建体育设施的工作也取得长足进展。目前，我国７岁至７０岁人群中经常参加体育活动者已占３７．１％，超过发展中国家的平均水平，接近中等发达国家的水平。人民群众的体质和健康素质明显改善。体育运动体现的人类优秀精神，带给人精神的享受和发展。体育运动中的不断超越进取精神、顽强拼搏精神、公平竞争精神、团结友爱精神、爱国主义和国际主义精神都是人类精神文化的真实反映。体育赛场上运动员的无限拼搏和对人类身体极限的不断挑战，都会让世人认同和感动。比如，足球赛场上的双方球队的争夺以及看席上观众的呼声则给人更多的是一种激情，特别是足球被踢进球门的一刹那，让人有一种莫名的冲动、情感的发泄和压抑后的解脱。不仅如此，甚至体育运动所衍生出的艺术精神，如体育场馆形象、奥运会徽标、徽图r