八年级下册古诗文理解性默写复习资料（含答案）★古文精彩句子：1．《与朱元思书》（南朝梁吴均）⑴写江上放舟自由情态的句子是：从流飘荡，任意东西。⑵总括富春江山水景色特点的句子是：奇山异水，天下独绝。⑶描写水之“异”的句子：水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。⑷描写山之“奇”的句子：夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。⑸从听觉写泉响、鸟鸣、蝉叫、猿啼两组对偶句：泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。⑹触景生情，表明自己鄙弃名利的句子：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。2．《五柳先生传》（东晋陶渊明）⑴概括先生最突出性格的句子是：闲静少言，不慕荣利。⑵直接具体表现“不戚戚于贫贱”的句子是：环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空。⑶先生的三大志趣是：好读书，性嗜酒，常著文章。⑷引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是：不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。3．《马说》（唐韩愈）⑴写伯乐对千里马起决定作用的名句是：世有伯乐，然后有千里马。⑵描写千里马终身遭遇的句子是：祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。⑶写食马者浅薄愚妄表现的是：策之不以其道食之不能尽其材鸣之而不能通其意。⑷千里马被埋没的原因依次是：①千里马常有，而伯乐不常有。②食马者不知其能千里而食也。③食不饱，力不足，才美不外见。⑸文中主旨句是：其真不知马也。⑹怀才不遇的人常慨叹的两句话是：千里马常有，而伯乐不常有。4．《送东阳马生序》元宋濂“开国文臣之首”⑴描写少年时读书之难的句子：①无书读：家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。②天寒冷：天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。③时间紧：录毕，走送之，不敢稍逾约。⑵写自己从师之难的句子：①路程远：尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。②学生多，师道严：先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。⑶写自己长大后求学之艰的：①衣：余则袍敝衣处其间。②食：主人日再食，无鲜肥滋味之享。③住：寓逆旅。④行：负箧曳屣行深山巨谷中。⑷“余则袍敝衣处其间，略无慕艳意”的原因是：以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。⑸文中说明作者不辞辛苦，求师助学的原因是①余幼时即嗜学。②益慕圣贤之道。③以中有足乐者。文末最能概括求学经历的句子是：盖余之勤且艰若此。5．《小石潭记》r