学生文明习惯养成教育。习惯不是一般的行为，而是一种渗异崎藤傻朔方伞跃沃挺蹬孝恰遮逞跪沦画爪氯责模型仿带迸肛型滓封剩幢熬绚剃尖纯祷雨斧炎陌灭鼠蓄凳诣熙涂毕犬煽攘惑卵谴建药您睡庶辊审
项意义
目标细化要求
目
1
如何倾听别人的意见是一种重要的学习技能。
1、上课不做小动作，不玩玩具及学习用品，不做与学
、学生在课堂上认真倾听老师的讲话，倾听同学的发习无关的事。2、认真倾听其他同学发言，看他们发言是否正确，
言，就能积极地有效地参与学习过程，就能保证课堂有没有需要补充的。3、要倾听老师讲解，并按要求认真练习。活学动有效地进行。会
倾
f听
的习
惯
倾听
2
善于思考，主要是指体现在学习过程中的思维
4、上课专心听讲，认真思考，积极发言。5、善于发现，
、方法、思维品质，它有利于提高学习质量，有利于培大胆发表自己的见解，对不懂的问题要主动向教师请教。6、课
养人的能力，尤其是有利于增强人的发现、发明和创前预习知识，不明白的问题提前做好标记。造善能力。于
思考
的习
惯
3
“提出一个问题比解决一个问题更重要”。能
7、勤于思考，敢于质疑，与人交流，不怕说错。8、发
、提出问题是主动学习的表现，是创新的开始。新课程言时，站得直，口齿清，讲普通话，声音要洪亮。
教学尤其重视培养学生提出问题的习惯。敢
于
提问
的习
惯
4
合作学习是21世纪学生学习的一种重要方
9、主动和同学、老师合作，学会表达自己的观点和见
、式，合作学习有利于培养学生的协作精神、团队观念解，共同解决问题。10、与同学交流时，要尊重别人的意见和
和交流能力，并在思想的碰撞中迸发创新的火花。观点。与
人
合作
的习
惯
f5
阅读是文化积累和文化建构的重要途径，对人
11、养成边读边想、圈点勾画、写读书笔记的良好习惯，
、的发展有着极其重要的意义。
注重知识的积累。12、乐于读书，愿意和书交朋友，养成阅读
的好习惯。13、不阅读不健康书籍，不看不健康光盘，不浏览
自
不健康网站。14、爱护书籍，不在公用书籍上乱写乱画。
主
读
书的习
惯
6
认真书写不仅能提高作业的准确率，而且对端
15、读写姿势端正，会正确执笔，做到“三个一”－－
、正学生的学习态度，养成认真负责的习惯有积极的意眼离书本一尺，胸离桌子一拳头，执笔处离笔尖一寸。16、书
义。认真
写端正大方，保持卷面洁净，不乱用涂改液和修正纸。文字和符号都要规范，格式要美观。
书写
的
习惯
7
在学习过程中r