延伸，学生流的学习有一定的难度，教学时要由浅入深，循序渐进。研冷欢：多做题型变换训练。讨典型发言
再按顺序没人制作一个课件，再汇总修订。设计思路
f双沟中学集体备课活动记录（第十次）
学科
2013年5月23日
数学
课题
算法初步
参加教高一数学备课组全体成员师
时间地点
2013523高一办公室（南）
记录人荣燕飞
备
中心发言人：穆星媛
课
准
1必修3课本
备
2名师课堂（资料）
集1本章内容在高考中是A级要求，学生有一定的基础，一定要先预习，学会的不
中
教。
交2记忆的知识点叫多，用好活页练习是教学的有效手段。
流3将历年的考题编辑出来让学生赏析。
研4课件的制作要精练。
讨
典
型
发
言
再1讲练中注重学习者的思维动态及引导设2．学习策略要具体计思路
f双沟中学集体备课活动记录（第十一次）
学科
2013年5月30日
数学
课题
统计
参加教高一数学备课组全体成员师
时间地点
2013530高一办公室（南）
记录人荣燕飞
备
中心发言人：荣燕飞
课
准
1网络课件三套
备
2网络教案3篇。
集1本章以自学为主，教师设计好自学提纲。
中2多数内容在初中已经学过，但不能不学，他是在初中的基础上进一步提高认
交
识。
流3让学生高一个层次来认识统计问题有利于提高他们分析和解决问题的能力。
研4学案要有做有批。
讨
典
型
发
言
再设计思路
f双沟中学集体备课活动记录（第十二次）
学科
2013年6月6日
数学
课题
概率
参加教高一数学备课组全体成员师
时间地点
201366高一办公室（南）
记录人荣燕飞
备
中心发言人：赵光朋
课
准
1提前准备教学设计
备
2准备好主讲内容
集1概率一章的知识要点，课前热身，要点扫描，三个环节，集中疑难点，作为老师中上课讲的关键点；交2以小题为主，强调概率模型的认识；全面处理，思维方法是关键，类型总结要到流位，要强调解题步骤与格式。研3课时分配：5课时讨4几何概型，是一个难点。典5互斥事件的概率问题的实质是分类讨论。型发言
再1学会用树状图、列表等方法计算基本事件的总数。设2．课件要有动感。计思路
fr