南充市2020届高三“一诊”历史试题参考答案
一、选择题每小题4分共48分：24C25C26B27B28C29B30D31A32D33D34C35D二、非选择题共52分
40（25分）（1）特点：官、私修史并存；史学开始成为独立的学术门类；史学著作数量多、史料丰富形式多样化；“正史”名称出现并占史书的首位。（任答三点6分）原因：战乱不断、政权更迭频繁统治者宣扬自身政权正统性和合法性的需要；世家大族垄断官场形成重视门第、炫耀家族的社会风气；造纸技术的进步；《史记》《汉书》等史书的影响；佛教、道教的传播儒学正统地位受到挑战；选官制度的影响。（任答四点9分）（2）理由：第一次：鸦片战争促使先进中国人开始向西方学习。魏源的《海国图志》提出“师夷长技以制夷”的主张对于冲破“天朝上国”思想的藩篱启迪人们探索救国救民之路具有重要意义。
第二次：19世纪末帝国主义掀起瓜分中国的狂潮民族危机空前严重。梁启超《新史学》以西方进化论为思想武器以培养国民意识为目标力图挽救民族危亡发展资本主义从而把向西方学习提升到制度层面。
第三次：20世纪20年代末国民革命失败中国革命前途堪忧。郭沫若《中国古代社会研究》运用马克思主义唯物史观将史学研究与革命前途联系起来从而把中国史学引上了科学研究的正轨。（能够从时代背景史学研究成果所体现的价值来回答即可10分）41（12分）示例：观点：君主专制下的行政制度也有开明性
秦始皇建立中央集权制度后全国一切事务由皇帝掌管。宰相协助皇帝管理政务统领百官这迫使皇帝在国家政事中必须重视或倾听以宰相为首的政府的意见实行较为开明的统治如唐朝实行三省六部制。古代监察谏议制度负责对皇帝及百官的言行进行监督制约其执政行为也是集体决策的体现。中国的选官任官由中央和地方政府共同完成拓宽了人才选拔途径提高了官员的素质官员的任免与升迁也依据一定的标准来确定。因此中国古代君主专制虽然皇权至上但也受到一定的制约。43（15分）
f（1）特点：高等教育面向工农大众；注重思想政治教育；实行中央与部门办学的管理体制；重视生产劳动教育。8分（2）意义：彻底改造旧教育确立了社会主义新型教育制度；适应时代发展需要培养了社会主义建设的新型人才；初步形成比较完整的国民教育体系完善了教育体制；探索中国特色高等教育道路推动了我国教育事业的科学发展；打破传统体制观念的束缚有利于发挥高校办学的积极性。（7分）44（15分）（1）背景：明治维新r