分式的概念与性质教案
贾家口中学
教学目标一知识认知要求1在现实情境中进一步理解用字母表示数的意义发展符号感2了解分式产生的背景和分式的概念了解分式与整式概念的区别与联系3掌握分式有意义的条件认识事物间的联系与制约关系二能力训练要求1能从具体情境中抽象出数量关系和变化规律经历对具体问题的探索过程进一步培养符号感2培养学生认识特殊与一般的辩证关系三情感与价值观要求通过丰富的现实情境使学生在已有数学经验的基础上了解数学的价值发展