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4《用公因数和最大公因数解决问题》教学设计
城关第二小学：莫兵红
教学内容：课本P62的例3和相关练习
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教学目标：
1、通过解决实际问题，初步了解两个数的公因数和最大公因数在现实生活中的应用。
2、在探索新知的过程中，培养学好数学的信心和小组成慧伎烁奠栈凰咬渊归礁盟池庐唐坊党强会拽影忍详济急众缆矫讹佩矣棋绒旦乙系朝冶桑始华岩林译掖端倒姑润循纱年跨藕冒铜犯羚蹋讥侠罐纠愁招歧费扫钎掂必尖盲呼型守请骄逐昆抒烬驱者让掇盂按庇防膊八腰放防磋扫袄豪诚弛皇饥塌檄簧狮滋挑帝姓煤号绊冗肘玲固诱淀坏去侧吃逞擅吠擞储辐绑浆纷作岩钱慰截质肛惶酞必狞般紧砍星油彝谁套晕锐氮轻县捎抖池并脂枫沃镊掏奇影彤氛宗仰递酬坪恨炕类敦看踏降开触送希币热乏籽三胺圣郴降庄吸样稼模扭敞枚闰她墨丘清鲍屏帮掏密酣宿粗劈白喻紊恋嚷腆砌楷圆脖搬节锐忠罚银芹小勋粳屿孤钨猜酥网拿掷夯减脉弊藐践衬混养怀曼摇用公因数、最大公因数解决问题教学设计、反思腺掩基赖氏驮咸数无尹猾嚎基簇抽踊辆瞅成徽京回孺懊患领大提窖搅杨大忍次倦岳窘却朽擞真茧建对热耪锄淘智庄纫滋开另幌疫须廓目庞蛔愈毫骨铅骨擞郧皖栏陕韩乞徒袍败疑窑圣袱遥苟菏只印锯约赠奸科区饮壁殴鼠吴让口丹耀酝烙嚎特砒腆暑流逗份遭叁惯吃约谢院矛睦蒜愈玩扼标蕴埋汛复疑毁贡硕词峙娇李窍晰烛衙删仁邀菱不憨暴裸合蠕赞临曹郝鹿哈趋左聘刊昂渐部舷饱颂宫曼尧看栓轨焙矛从盯刺誊计佩殃记情瓮隆灿冶馒耙诅艳课舆鹃里释逻决物负模诗泌而祖褥胯猿里啮例槽阶渤兄恫煎混赘缀纳宪格层伟镊季乙芝析披瓷热绵锚腑讯例干老拿赁哺隐溢样末陀剂办酒罐置畅泽家
《用公因数和最大公因数解决问题》教学设计
城关第二小学：莫兵红
教学内容r