析只要理解了丁香的文化内涵，结合本诗具体的语境，即可体味出作者
选用“丁香姑娘”这一意象的用意，一方面象征诗人的理想和追求，另一方面也表现其理想难以实现的惆怅。答案这首诗是用雨中丁香作为人们愁思象征的。很显然，戴望舒从古典诗
词中吸取了描写愁情的意境和方法，用来构成《雨巷》的意境和形象。但是，戴望舒笔下的“丁香姑娘”又不雷同于古人，她是诗人理想和追求的化身。9．诗中“重叠”和“反复”手法的运用有怎样的表达效果？2分
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答：___________________________________________________________________________________________________________________________答案本诗音调和谐，节奏舒缓，多处运用重叠和反复的手法，构成声音和
感情的回环往复，强化了节奏，增强了诗歌的抒情色彩。阅读《再别康桥》，完成10～13题。10．对《再别康桥》运用的表现手法解释不恰当的一项是2分
A．诗中笼罩着一种宁静、安谧的氛围，水草、柔波、彩虹、星辉，恰当地衬托了诗人静默的心境。B．诗人运用比喻、拟人、借代等修辞手法，写出了康桥那特有的优美景色，表达了自己那追梦般的思念之情。C．诗人把自己对母校的深情融进了悄悄别离时那富有特色的形象和想像中，形成了一种轻柔、明丽而又俊逸的格调。D．全诗四行一节，诗行排列错落有致；每句字数基本为六七字，于参差变化中见整齐；每节押一韵，呈现出明显的旋律感。解析这首诗在修辞手法的运用上有比喻：“那河畔的金柳，是夕阳中的新
娘”、“彩虹似的梦”；有拟人：“软泥上的青荇，油油的在水底招摇”；有顶针：“夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥”；有反复：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”。没有借代。答案B
11．诗人在诗中选取了几个意象来渲染和表现对康桥的眷恋？3分答：__________________________________________________________________________________________________________________________解析景物。答案三个。即金柳、青荇、潭水。“意象”即“诗人运思而成寓意深刻的事物”，要充分把握诗歌所绘
12．在最后一节，诗人说“悄悄的我走了”，为什么要“悄悄的”？4分答：_____________________________________________________________________________________________________________________________解析答案要结合诗歌的写作背景来理解。诗人不愿把来寻旧梦这件事嚷出去，尤其是不想让人知道自己复杂的
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