。总结以下结论：
1、孟德斯鸠强调的是法制监督，典型形式是西方的三权分立，虽然能够有效制约权力，防止专制，但又往往造成相互扯皮，影响政府效率。王充的观点强化了民主监督，尊重了人民的权利，但却缺少强制力。
2、有效制约和监督权力的关键是建立健全监督制约机制。一靠民主、二靠法制。即依靠民主监督，切实保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权；通过法制监督，坚持用制度管权、管事、管人，健全质询、问责、经济责任审计、引咎辞职、罢免等制度。
3、我国公民参与民主监督的途径有：信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、网上评议政府等。
目前，我国已经依据宪法和法律，初步建立起全面的行政监督体系。同学看教材图示，并结合以下材料进行探究。
材料：⑴第十一届全国人民代表大会第三次会议听取和审议了国务院总理温家宝所作的政
府工作报告。
⑵2010年２月２８日中共中央纪委监察部对宁夏回族自治区人民政府原副主席李堂堂严重违纪违法问题进行了立案检查。
用心爱心专心
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f⑶山东省昌乐县政协八届三次常委会议上，常委们听取了县政府关于全县社会事业发展情况通报，提出了注重以战略的眼光、全局的意识、科学的态度高度关注社会事业发展、加快社会事业重点项目建设等6条意见建议，县政府高度重视，6条意见建议全部吸纳进了今年的县政府工作报告之中。
⑷2009年8月7日，因涉黑问题，重庆市司法局原局长文强被重庆市纪委双规。2010年1月底，文强被重庆市检察院第五分院以“受贿罪，包庇、纵容黑社会性质组织罪，巨额财产来源不明罪，强奸罪”提起公诉。
探究活动三：
1、我国的行政监督体系包括哪些监督形式？
2、上述材料分别属于那种监督形式？试分析某一种形式的特点。
学生讨论，发言，老师引导点拨。总结以下结论：
1、我国行政监督体系包括国家权力机关的监督、中国共产党的监督、人民政协的监督、新闻舆论和社会公众的监督、司法机关的监督和政府系统内部的监督等形式。
2、上述材料分别属于国家权力机关的监督、中国共产党的监督、人民政协的监督和司法机关的监督。
3、简单分析人大监督、政协监督或其他监督形式的特点。
监督形成外在制约和动力，政府自觉接受监督则是法治政府的基本要求。为了方便人民对政府及其工作人员的监督，我国政府建立了信息公开制度和公开办事制度，增强了政府工作的透明度。
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f看教材48页两段文字，观看视频《政府工作报告》r