期不少于所教学生的20。05分班主任对本班学生不能做到普访,每学期家访所教学生50以上;科任教师家访或在校与家长交流每学期不足所教学生的20,且多于10。03分
不能与家长保持一定联系,与家长交换教育孩子的意见。0分
学生访谈教师访谈
班主任对本班学生不能做到普访,每学期家访所教学生50以下;科任教师家访或在校与家长交流每学期不足所教学生的10。分0
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认真组织、参与每学期召开的家长座能够组织、参与每学期召开的家长座谈会,不能够组织、参与每学期召开的家谈会。05分效果一般。03分长座谈会0分家长评教中均无问题。05分职业道德10不向学生乱收费,不擅自征订、推销复习资料及学生用品等。05分廉洁从教15不向学生及家长索要钱物,不接受学生家长送礼、宴请,不利用职权求家长办私事。05分不搞有偿家教,不私自办班,不从事第二职业。05分遵纪守法,诚恳守信:与教师之间人基本能处理好教师之间关系,有法律意识,际关系良好,不传播小道消息,不造不造谣、传谣、滋事。03分谣滋事,法律意识强。05分为人师表15具有健康的心态,乐于奉献:自身修养良好,关心集体,维护学校荣誉。注意加强自身修养,能关心集体。03分05分把德育渗透在教学之中,准确把握教有德育渗透的意识,课堂教学体现重点难学重点难点。05分点03分家长评教中存在个别问题。03分家长评教问题严重。0分存在有偿家教、向学生及家长索要钱物及乱收费等行为。0分有心理问题倾向;有违规行为。0分
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f所任班级获乡镇国办学校以上综合性荣誉称号,其班主任按乡镇国办学校级以上不超3分;相关任课教师加分减半。所任班级中有获得区级以上综合性荣誉称号的学生,其班主任按区级以上加分不超2分;相关任课教师加分减半。加分教师个人所获综合荣誉奖不含年终政府嘉奖、三等功、二等功,在加分时以荣誉证书为依据,按乡镇国办学校级以上加分标准不超5分。教师个人所获同级主管部门单项奖励,在加分时以奖励证书为依据,按乡镇国办学校级以上加分不超4向学生传播有害身心健康思想的减3分。有教育教学行为严重偏向或歧视学生的减2分。体罚或变相体罚学生的减5分。参加封建迷信、赌博活动或邪教组织的减5分。因酗酒在校滋事或因私利在校当众打架的减3分。不注重教师形象,对学r