太平庄九年一贯制学校小学部创建书香校园活动实施方案2
一、活动宗旨：以书为友，沉淀未来二、活动意义：书籍是人类智慧的结晶，是人类思想的宝库，是人类进步的“阶梯”。因而，读书可以使我们每个人的无知领域不断缩小，可以让我们的精神世界更加丰富、成熟，使我们知真假、辨美丑、明是非、悟善恶。三、活动目标（学生部分）：（一）、总体目标：通过读书活动的开展，使学生首先由引导变为自觉行为，在发展为喜欢读书、爱读书，到最后离不开书。在潜移默化中逐渐养成良好的品质，知书达理，气质优雅，同时能积累大量的知识，为学生今后甚至一生奠定基础。（二）、具体目标：①、“多读书，读好书，养习惯”引导学生大量读书，在指导范围内，读各方面的优秀书籍，让学生读书的兴趣日趋浓厚，让学生从被动的读书变为主动读书，经过活动的逐步实施最终使学生将读书养成一种习惯。②、“读、学、写”将读书活动与语文主题学习相结合开展一系列与读书相关的活动：如朗读、演讲、优秀作文展览等使学生由自觉读书向自觉思考、自觉写作过渡，并通过活动实施，让学生学会思考，提升精神层次。③、“思、行、养”使学生在读书中受到熏陶，感受读书带来的成就感，领略读书的魅力，从而使学生的思想得到潜移默化的教育。让学生付之实际行动，养成优秀品质与良好的道德修养，使学生树立正确的人生观、价值观。（三）实施办法：1、各校召开专门教师会为教师详细介绍活动的内容、意义，使理念首先在教师中扎根，召开“以书为友，沉淀未来”的校会，使学生了解活动的内容、意义，并给每一位家长印出告家长书，使家长了解学校的意图，并最大程度取得支持，在最大范围内形成读书氛围。2、将书籍分为通读本和自选读本。通读本以国学经典为主，自选读本由学校推荐，学生自己选择准备，并相互借阅，同时学校开放阅览室，各校以班为单位进行借阅。
f3、各校在本实施方案的具体要求下，建立适合本校学生的活动规划与机制（包括计划、措施、活动的开展等），要具体到各班，使学校在最短时间内形成人人读书的氛围。
4、实施初期，对学生每日阅读量根据年级进行数量规定，最终使学生整个小学阶段的课外阅读量达到一百万字以上。
5、建立学生读书档案，以表格记录的形式，对每个学生每周、每月、每学期的读书情况记录、汇总。小学毕业后学校把学生小学阶段读书积累卡发放给学生，使之成为学生一生的回忆和财富。
（四）、具体措施：1、搞好r