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广西大学二级学院本科教学工作水平评估评价表
学院时间
化学化工学院20058
f二级指标及观测点自评等级一览表
一级指标1办学指导思想2师资队伍3教学条件与利用41专业教学建设与改革43实践教学A42课程A新办专业B教学计划教学内容与课程体系改革教材建设与成效教学方法与手段改革双语教学实践教学内容与体系有综合性、设计性实验的课程占有实验的课程总数的比例及效果实验室开放5教学管理52质量控制A51管理队伍结构与素质A教学管理及其改革的研究与实践成果教学规章制度的建设与执行各主要教学环节的质量标准教学评估与检查
1
二级指标11学院定位
自评等级A
主要观测点学院的定位与规划教育思想观念
参考权重1005050505050502030302√A√√√√√√√√√
自评等级BCD
12办学思路
A教学中心地位整体结构状态与发展趋势A青年教师中有研究生学位的比例主讲教师资格
21队伍结构
22主讲教师
A教授、副教授上课情况教室状况
31教学基本设施
实验室实习基地状况A图书馆状况运动场面积及体育设施学院自筹用于补贴教学的经费投入情况(含教A学改革、教学研究、教学差旅、图书资料购置)

32教学经费
10

0604030203010403030604030304√√√√√√√√√√




f6
61教师风范
A
教师的师德修养和敬业精神学生遵守校纪校规的情况
1003034007030505101010
√√√

62学习风气
学风建设和调动学生学习积极性的措施与效B果参加课内外科技文化活动等情况学生基本理论与基本技能(尤其是外语交流的
风71基本理论与基本技能7教学效果72毕业论文或毕业设计73思想道德修养74体育75社会声誉二级指标评估结果A
√√
B
能力)的实际水平学生的创新精神与实践能力选题的性质难度、份量、综合训练等情况论文或设计质量
√√√√
AAB
学生的思想道德素养与文化素质的水平大学生体育合格标准合格率生源、就业、社会评估
√√
A
14个
B
4个
C
0个
D
0个
评估结论:(分为优、良、中、合格、不合格四种)
良好
注:1“31教学基本设施”观测点教室状况、运动场面积及体育设施两项内容,各二级学院不用评测,按A级计;2教学经费一项只评测学院自筹用于补贴教学的经费投入(含教学改革、教学研究、教学差旅、图书资料购置)。根据本学院投入的力度以及是否逐年增加自评出等级;3、二级指标的自评等级应依据本二r
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