附件2
丽水学院二级学院教学工作评估等级标准
一级指标二级序指号标评估标准分值评估等级评估办法（材料或数据来源）
A级
C级
A
B
C
D
1
有切实可行的师资建设有师资建设规划，有一2规划，措施得力。定的鼓励措施。
二级学院提供
任课教师95以上符合师2主讲教师资格。青年教资师导师制执行好。队伍青年教师中研究生学历比例达到70以上或比3前一年增加10以上；专任教师中具有硕士、教博士学位的大于50。学有切实可行的专业建设基规划，注重老专业的改础专造和专业面的拓宽，新建业设建4办专业经费投入充足，人才培养目标明确，有设特点。有省重点专业建设项目。
8590任课教师均符2合主讲教师资格。
人事处提供
青年教师中研究生比例达到5060或比前一年增加5；专任教师2中具有硕士、博士学位的占3040。
人事处提供
有专业建设规划，人才培养目标明确。积极申4报重点专业建设项目。
二级学院提供
课有课程建设规划，且切有课程建设规划并认真程实可行，并有1门以上5实施，积极申报精品课4建专业课程采用双语教学程建设项目等。设或有省精品课程项目。有科学的教材选用、评教估制度，大部分专业课材程选用水平较高的获奖6建教材，使用效果好。有设省重点建设教材或学校特色教材项目。有科学的教材选用、评估制度，主要课程选用公认水平较高的教材，3积极选用近3年出版的新教材。积极申报教材建设项目。
二级学院提供
二级学院提供
f教积极推行讨论式、发现学式、启发式教学方法；方必修课程采用多媒体授7法课的课时不低于15；手有网络教学授课，效果段较好。
教学方法改革有一定的措施，必修课10123课时采用多媒体方式授课。
二级学院提供
有实验室、实习基地管有完善的实验室、实习理制度，实验开出率达实基地管理制度，实验开9095，5060的验出率达100，80以上实验课程开设有综合5室、8实验课程开设有综合性、设计性实验，有开实性、设计性实验，开放放实验室并有一定成习实验室建设成效显著。效。基地有签约实习基地，基本建每专业有足够的签约实满足实习需要。实习带设93习基地，实习效果良好。队教师按规定在岗，履行职责好教有教研室管理规章制研有教研室制度，教研活定期组织听课评课、教室10度，动基本正常，有记录。3教学观摩、教材教法研学建究等活动，有详细记录。基设础教各项经费在优先保证教建经费使用能r