综合学科20172018学年第二学期之（信息技术）教学设计
授课时间：年月日
课题
我的故乡青岛
课型新授
主备
执教
学
1启动SharePoi
tDesig
er。
习
2将文字粘贴到网页中，修饰网页中的文字。
目
3将制作好的网页保存到指定文件夹中并更改网页标题，关闭软件。
标
重点
将文字粘贴到网页中，修饰网页中的文字。
难点
将制作好的网页保存到指定文件夹中并更改网页标题。
教学准备小学信息技术（青岛地区使用）四年级下册课本和安装SharePoi
tDesig
er的计算机。
自主学习小研究
1我的网页题目是什么？
2将Word文件《青岛介绍》中的文字复制到网页中的办法是什么？
3我对网页题目进行了哪些修饰，对粘贴的文字进行了哪些修饰？
4网页存档都有哪些步骤？
5在班级内交流展示自己的网页作品。
教学过程
补充完善
一：创设情境，导入课题。计划用时3分钟
教师活动：本专题，我们来学习如何为我们的城市建立一个网上家园。我们要学习新的软件SharePoi
tDesig
er来制作网页，将作品发布到互联网上，使全国各地的朋友通过点击网页能更直观、更全面地了解青岛。SharePoi
tDesig
er和前面学习的Word、PowerPoi
t、Excel一样，都是Office家族的成员。它的主要功能是制作网页。它可以将Excel、Word等软件的功能直接添加到网页上。
学生活动：激发学生的学习兴趣。
二：合作探究，新课教学。计划用时20分钟
教师活动：布置任务：要求学生在E盘新建文件夹并命名为“zuopi
”，用来存放网页及制作网页所需的素材等。进入作品文件夹，再次新建一个文件夹，命名为“images”。将制作网站所需要的图片、视频等素材存放到这个文件夹中。教师进行巡视并予以指导。
学生活动：完成老师布置的任务。
f教师活动：同学们，怎样启动SharePoi
tDesig
er这个软件呢。布置任务：要求学生利用以前学过的知识和经验尝试打开SharePoi
tDesig
er，与同学交流打开的方法。找出软件中的菜单栏、通用工具栏、编辑区以及设计按钮。教师进行巡视并予以指导。
学生活动：完成老师布置的任务并小组讨论老师提出的问题。
教师活动：同学们怎样在SharePoi
tDesig
er中输入文字并进行修饰呢？操作方法与我们以前学过的Word差不多。布置任务：输入网页标题，将Word文件《青岛介绍》中的文字粘贴到你的网页中，放在标题的下方，并美化网页中的文字。
学生活动：完成老师布置的任务。
教师活动：布置任务：让学生完成课本第6页的交流分享。你们的网页题目是什么？将Word文件《青岛介绍》中的文字复制到网页中的办法r