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寨阳中学2012年上期教务处工作计划
一、指导思想以党的十七大会议精神为指导,以构建和谐教育为宗旨,以全面提高教育教学质量为中心,以促进教师教育教学管理能力为目的,进一步积极推进课程改革,提高课堂教学效率,抓好教师队伍建设,规范教学过程管理,加强教学常规工作的检查,抓好各年级教学特别是中考复习工作,努力提高教学质量,提升学校的办学水平。二、工作目标和任务1、各年级教学质量应达到同序列平均水平以上。初三应完成毕业及升学的各项目标。2、继续抓好校本课题“结合学科特点,提高课堂效率”的研究,切实提高课堂教学效率,向45分钟要质量。3、做好教学常规定期检查记载,做好集体备课记录记载,认真开教研活动,让教学研究落实到实处。4、做好教学教研各方面的工作,认真收集资料,争取区常规管理合格学校验收合格。三、主要工作(一)认真抓好教学的各个环节,加大检查、抽查力度,让教学落到实处。1、备课。依据学生的身心发展规律,在充分理解和掌握学科知
f识内容的基础上进行备课。备课要突出启发准确、激发兴趣、主动参与、自主学习为目的。抓好集体备课,每教研组做到一周一次集体备课活动,集体备课做到“五定”:即定时间、定地点、定内容、定计划和定主讲人,做好集体备课活动记录和集体教案的编写,活动结束后将材料及时上交到教务处。同时要求十年教龄以下的教师备祥案。2、上课。严格执行课程计划,开足开齐规定课程,根据实际增补地方课程和校本课程。安排好教师课务,排好课表,确保教学的正常有序地进行。上课精心组织,激发学趣,启发引导,夯实基础,积极培养、提高学生的学习能力。对课堂教学的调控和信息反馈,要突出自主学习、掌握方法、形成技能、具有创新意识。3、听课、评课。鼓励教师相互学习,相互听课,教师间平常相互听课每期不少于5节(本学科不少于5节)。教师应积极参与评课,每次教研组活动,成员应积极发言。每位教师在听课后都应作出评价,至少谈一点优点,一点不足。每期组织一次教师的相互评课活动。4、作业布置与批改。作业布置要有针对性、讲究实效,尽量做到精而少。作业分课内作业和课外作业,课内作业指课堂教学目标完成情况的检测;课外作业即发展性作业,但要严格控制作业量。语文学科每期作文不少于8个。做到及时批改,全批全改。提倡面批面改。5、考试。定期进行阶段性检测,认真分析,及时总结经验,发现问题,调控教学质量。6、加大教学“五认真”r
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