2012届高三物理教学案
第二章
相互作用
第一讲
重力、弹力、摩擦力
【教学】目标1、对重力、弹力、摩擦力理解；2、弹力的计算及弹力的方向的判断；3、摩擦力方向的判断及计算；讲与练一．重力：1．产生：由于的吸引而使物体受到的力，2．大小：G＝可用测量；方向：总是的3．重心：因为物体各部分都受重力作用，可认为重力作用集中于，即为物体的重心。【例1】2010盐城模拟下列关于物体重力的说法中正确的是A．地球上的物体只有运动时才受到重力B．同一物体在某处向上抛出后所受重力较小，向下抛出后所受重力较大C．某物体在同一位置时，所受重力与静止还是运动无关，重力大小是相同的D．物体所受重力大小与其质量有关二、弹力：1．定义：发生弹性形变的物体，由于要，会对与它接触的物体产生力的作用．2．产生条件：1物体相互；2物体发生．．
3．方向：弹力的方向总是与施力物体形变的方向4．大小：1弹簧类弹力：在弹性限度内遵守胡克定律F＝

2非弹簧类弹力的大小应由平衡条件或动力学规律求解．【例2】2010课标全国，15一根轻质弹簧一端固定，用大小为F1的力压弹簧的另一端，平衡时长度为l1；改用大小为F2的力拉弹簧，平衡时长度为l2弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为F2－F1Al2－l1F2＋F1Bl2＋l1F2＋F1Cl2－l1F2－F1Dl2＋l1
【拓展】如图所示，一个“Y”字形弹弓顶部跨度为l，两根相同的橡皮条均匀且弹性良好，其自由长度均为l，在两橡皮条的末端用一块软羊皮长度不计做成裹片可将弹丸发射出去．若橡皮条劲度系数为k，发射弹丸时每根橡皮条的最大长度为2l弹性限度内，则弹丸被发射瞬间所受的最大弹力为设弹弓的弹力满足胡克定律A．klC15kl2B3kl2
D．2kl
【反思领悟】
三、摩擦力：
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第二章
相互作用
1．定义：相互接触且发生形变的粗糙物体间有上所受的阻碍2．产生条件：接触面或
或的力．或
时，在接触面
；接触面间有弹力；物体间有
．
3．大小：滑动摩擦力F＝μFN，静摩擦力：0≤F≤Fmax4．方向：与相对运动或相对运动趋势方向．
5．作用效果：物体间的相对运动或运动趋势．【例3】2011徐州模拟如图所示是主动轮P通过皮带带动从动轮Q的示意图，A与B、C与D分别是皮带上与轮缘上相互接触的点，则下列判断正确的是A．B点相对于A点运动趋势方向与B点运动方向相反B．D点相对于C点运动趋势方向与C点运动方向相反C．D点所受静摩擦力方向r