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彰化县推动创造力教育发展绿艺校园布置实施
计画
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office【YKK5ABYKK08YKK2CYKK18】
f彰化县推动创造力教育发展「绿艺校园布置」实施计画
壹、依据:
一、教育部公布「创造力教育白皮书」及「创造力教育中程发展计画」。二、教育部公布「创意台湾、全球布局-培育各尽其才新国民」四大施政主轴。三、本县创造力教育资源中心推行计画。
、目的:
一、实践教育部「创造力教育中程发展计画」之行动方案,推动「创意学校总体营造」。
二、转化课程教学,激发创意学子及教师内在潜能,以「创意校园」活化并内化学校,营造友善创意校园空间。
参、办理单位:
一、指导单位:教育部、彰化县政府教育局。二、主办单位:彰化县创造力教育资源中心。三、承办单位:彰化县立信义国民中小学。
肆、实施方式:
一、报名对象:本县国民中、小学教师及学生团队。
二、作品报名缴交日期:98年6月10日(三)前,寄送(以邮戳为凭)或迳送承办
学校「彰化县立信义国民中小学辅导室收」,注明:参加「绿艺校园布置竞赛
活动」。
三、寄送地址:500彰化市向阳街168号信义国中小。
Tel7635888212张玮珍老师。
四、缴交资料:资料不齐全者,恕不接受评选
(一)书面资料:
1附件一(一式一份):授权同意书。
2附件二、三(一式三份):依封面、设计规划书顺序装订成册一式三
份。
(二)电子档(一式一份):请将附件二、三电子档存入光碟。
五、组别:
(一)限本县教师、学生参加,不得跨校组队。
(二)每件参赛作品学生最多报名三人;每人限参加乙件,不得重复报
(三)
名;同件作品指导老师最多两名,得重复指导。
(四)每校至多送两件作品。
六、徵求主题:以完整融入视觉艺术、环保议题等校园空间环境布置设计为原则,
布置作品空间大小、环保素材不限。
伍、送件作品规格:
一、设计理念、内容不得侵犯他人着作权,如有任何法律责任由参赛者自行负责。二、设计规划书,请依照附件三规格缮写。
f三、请勿以其他奖项作品重复送件,如经发现以取消资格论处。四、未符合上开规定者,即丧失参赛资格。
陆、评审标准:
一、创意性35:内容富有创意且活泼生动,能启发学生扩展思考与视野。二、环保性35:作品材料能充份利用及展现环保及资源再利用等特性。三、美观性20:作品具点缀校园、美化校园特色。四、整体性10:作品能充份融入校园环境。
柒、评审:
一、初审:98年6月11日98年6月18日;由本县创造力教育资源中心聘请相关r
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