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A.清楚B.陈述,说明
3.红军不怕远征难,万水千山只等闲
3.久负盛名(C)A.违背B.享有C.背着,担任D.失败,输
4.粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。httpwwwxkb1com5.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。B.尽,完C.环境恶劣D.缺乏财物十、1、瑞(B.尽,完C.环境恶劣D.缺乏财物ruì)兆(zhào)比喻的修辞手法。(1分)
4.穷凶极恶(A)A.达到极点5.无穷无尽(B)A.达到极点六、1.我们(不但)要学好课内的学习内容,(还)要多读课外书报,开阔眼界,增长知识。2.(如果)没有好身体,长大后(就)什么也干不好。
2、“冬天麦盖三层被”一句运用了3、
寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长的需要。
4.①开门见山,点题;②概括了父亲、树林和鸟三者的关系;③抓住了全文中心和情感基调。
f5.因为父亲闻到了鸟味;没有风,看到了树叶在动。6.①父亲对鸟的气味很敏感,对鸟的生活习性和活动规律很了解;②父亲说话的声音很轻,生怕惊动
了鸟;③鸟快活的时刻父亲也最快活。7.写“我”的“茫然”是反衬(或突出)父亲对鸟的相知、敏感。8.这句话作为结尾是庆幸,因为父亲爱鸟而不会伤害鸟,这样写也表现了父亲对鸟的喜爱,照应了开
头。(意思对即可)十一、作文思路:一、选择好事例。这次习作,是写事,通过具体事例突出人与人之间的关爱之情。人与人互相关心的事很多,来自朋友的一个会心的微笑,远方亲人的亲切问候,节日里收到的一份小小礼物,旅途中在危急时刻路人伸出的援助之手,生活学习上的良事益友等等,这么多的事例,同学们在动笔前,就要选择好事例,也就是如何选材。这里,可提供几点建议:第一,写自己亲身经历的事。只有自己亲身经历的事,才能有切身的体会,写起来才有话可说,也更可以表达自己的真情实感。如有同学以《掌声》为题,写自己为了参加演讲比赛,放学后偷偷跑到树林里练习,就在自己失去信心时,是一个陌生的奶奶给了“我”鼓励,掌声响起时,“我”无限感激。第二,从小处着眼,以小见大。如写楼道叔叔在雨天里掏下水道,“我”受了感动也加入进去,突出了邻里之间的关爱之情。第三,写自己的所见所闻。如我国媒体报道的“感动中国”的一些人和事,尤其是“512”汶川大地震,全国各地涌现出了多少令人感动的人和事,这些都可以成为我们的写作素材。r
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