的兴趣爱好。在课堂教学中注重学生的身体素质锻炼和能力培养，保证了学生的身体素质与技能、能力同步发展。学生体质健康水平的不断提高，是教学效果的重要指标，教育部于2002年颁布了《学生体质健康标准》，要求从2003年起在全国高校中贯彻执行。我院非常重视这项工作的开展，成立了学生体质测试中心，由专职教师负责测试工作，严格按照测试标准，对在校学生进行了体质健康测试，把《学生体质健康标准》的测试工作落到了实处。2011年至2012年，我专业学生的体质健康标准合格率均超过80。
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f63学生职业能力、素质培养
1．本专业学生近二年校内各门理论与实践课程的考试成绩、统计分析；（系部存档）2近二年学生期末考试试卷；（系部存档）3近二年学生参加省或社会英语应用能力、计算机等级测试状态统计表；4近二年专业学生的实验报告、实习报告、课程设计与毕业设计成果资料；（系部存档）5近二年专业学生参加社会职业技能鉴定和职业资格考试的学生名单、成绩和证书复印件；6近二年实施《大学生体质健康标准》状况的资料；7近二年学生获得各级奖励情况；8近年学生参加各类社会公益事业活动、表现良好精神风貌的媒体报道材料含院内媒体；9近二年学生“双证书”获得者一览表；10近年学生在省级以上各类职业能力竞赛中获得较好成绩情况一览表；
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f二级指标
64办学质量
自评等级
A
自评结果及依据
环境艺术设计专业培养了大批服务全省环艺、室内行业生产一线的技术、管理人才，已被社会充分熟悉和认同，学院为毕业生建立了多渠道、立体式的就业网络，再加上市场需求量也较大，因此近两年环艺专业毕业生总体就业率较高，分别为9615、100、973。几年的锐意进取和不断发展，学校享有了很好的社会声誉，学院以鲜明的办学特色、高质量的人才培养和严谨、严格、科学化的教学管理深受社会好评。
根据《毕业生质量跟踪调查制度》，学院每年组织各系部对毕业生进行跟踪调查，由用
人单位对学生的工作表现给予评价。根据调查结果，近年来用人单位对环艺专业的毕业生总体评价称职率达90，优良率达到85以上。用人单位认为大部分环艺专业毕业生到生产施工一线工作，能吃苦耐劳，好学勤奋，动手能力较强，专业知识扎实，综合能力方面表现较突出，有较好的团队合作精神，有良好的人际关系和心理素质。调查发现，我院环艺专业学生毕业即可上岗，上岗即可适应，毕业生质量高，有些毕业生已成为景观设计、室内设计装修企业的骨干力r