课题
中东问题的由来与发展
授课时间
课型新授二次修改
课
时
一课时
授课人
科目
历史
主备
意见
了解中东战争发展过程，认识中东问题的复杂性和解决中东
知识与技能问题的艰难性。中东问题的由来；巴以分治；第一二次中东
教
战争。
学
目过程与方法阅读教材归纳要点；联系必修一二；史料研习；问题探究；
合作交流。
标
情感态度价大国插手造成中东问题过于复杂。
值观
教
材
1重点：第一二次中东战争。
重难点
分
2难点：中东问题的由来。
析
读书，独立完成预习案，注意记忆基本知识；注意与必修之
教
教法
间的关系，及时复习相关知识；与同组同学讨论疑难问题，
学
及时吸取他人正确意见。
设
学法
史料研习；问题探究；合作交流
想
教具
多媒体课件
一、目标展示课标：了解中东战争发展过程，认识中东问题的复杂性和解决中东问题的艰难性。1知识与能力：中东问题的由来；巴以分治；第一二次中东战争。2过程与方法：阅读教材归纳要点；联系必修一二；史料研习；问题探究；合作交流。3情感态度价值观。大国插手造成中东问题过于复杂。
课二、预习检测堂1、概括中东问题产生的历史背景设2、概括第一次中东战争的起因、起止时间、结果。计3、概括第二次中东战争的正式名称、起因、时间、结果、影响。
三、质疑探究探究中东问题的由来及关键。1内因⑴历史原因民族矛盾与宗教矛盾突出耶路撒冷三教圣地⑵战略位置重要，石油资源丰富2外因大国力量的干涉战略利益的需要
第二次中东战争前：英法
f第二次中东战争后：美苏3现实原因分治没有解决巴勒斯坦建国等问题（“贝尔福宣言”、“联大181号决议”）4冲突关键
两个民族对同一块土地提出的排他性主权要求
四、精讲点拨概括第二次中东战争的正式名称、起因、时间、结果、影响。1】名称。苏伊士运河战争。2】起因。纳赛尔革命建立埃及共和国；驱赶英军；将苏伊士运河收归国有威胁英法以利益。3】时间。1956年。4】结果。英法以撤军。5】影响。埃及维护了民族利益；推动了民族解放运动；英法国际地位下降；美苏开始介入中东。
五、当堂检测读P118『学思之窗』材料回答下列问题1、对于英法入侵埃及，美国持什么态度？为什么？2、英、美帝国主义的这一“梦想”，结局如何？3、为什么说英法对埃及的侵略和美国的企图都是注定要失败的？答案：1、反对。因为美要乘机排挤英法在中东的势力，夺取自己更大的利益。2、英失败，地位削弱。美成功，走上中东r