小学教导处工作总结
教导处年又在忙忙碌碌中悄然而过，我校教导处在市初教股、进修校以及学校等领导的正确指导下教导处按照学期初制定的工作计划牢固树立教育教学是中心教学质量是生命的观念扎实开展教导处工作。发挥教导处对学校教学的研究、指导、服务的功能注重教学过程检查与监督提高教研组工作的实效性。反思才会进步总结才会提高。现对教导处工作作如下总结一、主要工作1、严格执行省颁课程计划开齐课程上足课时做到学科安排不走样综合实践课程不走味校本课程安排不走调确保高质量完成各科教育教学任务。2、积极开展教师读书活动，有效地促进了教师专业的发展，提高教师的科研能力。先后开展了读书笔记展评、读书心得体会交流、读书演讲比赛等。12月23日市局叶督学光临学校为全体教师作“读书是一种责任也是一种快乐”专题讲座。这些活动的开展，极大地开阔教师的视野，教师的自身素质得到明显提高。通过读书活动，教师们在知识的海洋中遨游，感受教育大师的风范，领悟素质教育的真谛，提高文化知识素养。3、继续促进教师教育观念转变，本学期教导处组织了多次理论学习与收看省名师优质课网络展播等研讨活动鼓励中青年教师走进多媒体、运用多媒体与现代化教育接轨。
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f4、狠抓常规管理提高教学效益。1、本学期教导处继续完善和落实常规检查工作对教师的教学计划、备课、上课、教案、课后反思、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法并真正做到了落到实处。2、一年来教导处组织进行了四次教学检查检查采取不定期进行的方式并把专项检查与综合检查相结合专项检查中重点是备课、听课做到检查有结果非常注重实效性。从检查的情况来看教研组及老师整体上都较好但仍然存在着一些问题如不按要求书写教案青年教师教案太简听课次数不足作业批改不细致等现象。3、本学期教导处注意课堂教学各环节的规范性以提高40分钟效益为目标加强教学案一体化备课要做到“心中有本目中有人胸中有法”。要备课标、教材、学生、教法和练习同年级教师要互相协作资源共享共同学习，共同进步。5、进一步优化课堂教学。1、各教研组活动注重教学活动的效益摒弃重形式而轻内容的教研优化课堂教学的环节提高教学效益特别对备课、听课、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监督。2、要求年青老师人人上示范课、比武课人人认真评论、研讨。12月学校开展如何运用r