郑东新区普惠路小学牛津英语二年级上册课程纲要
科目名称教学材料适用年级
小学英语
牛津英语义务教育课本实验教科书
二年级
总课时数
51课时
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it1WhereILive
6课时
郑州市郑东新学校
区普惠路小学
日期2013095
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6课时
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课时
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6课时
编写人
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间
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6课时
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6课时
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6课时
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3课时
总计
51课时
1激发小朋友学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,并制定目标的
具有一定的语音、语调,及良好的学习习惯和英语交际的能力,为依据:
学
以后学习打下良好的基础。2能听懂、理解Let’sact中的句子并能根据指令作出动作反应。
1、对课程标准
习
3能说Let’stalk中的句子能在情景中进行简单的交流。
的分解;
4能认读Let’slear
中的单词。
2、对学生的研
目
5能做一些英语小游戏。
6能唱Let’se
joy中的歌谣和小诗理解小故事。
究;
标
726个字母的大小写认读。
3、对教材和其
他资源的分
析。
单
课
元单元
训练
单元
学习
时
序专题
重点
学习目标
内容
安
号
排
1
f能认读Let’slear
中的的单词;会
能对自己说、认读let’stalk部分和let’slear
中的单词和句子;能听懂Let’s
6个单词的
1
Where的城市做actLet’splay中的句子并作出反认读,4个句ILive简单的介应;理解并表演let’se
joy部分的型的教学,会
6
绍
故事;六个单词音和形;听懂、会说做两个指令。
let’stalk中的会话;单词的读音和
认识;对话在实际情景中的应用。
学习食物名称能认读Let’slear
中的六个食物的单词;会说、认读let’
stalk部分和let’slear
中的单
课
2
As
ack
bar
能说出相关的食物并进行描述
词和句子;能听懂Let’sactLet’splay中的句子并作出反应;理解并会唱let’se
joy部分的歌曲;Let’s
正确认读单词和句型在学学做
6
程
lear
六个单词音和形;听懂、会说let’做,描述自
stalk中的会话:a、Elepha
t的发己喜欢的
安
音b、在实际情境中运用对话。
食物。
能说能认读Let’slear
中的单词。会说、
排
出相关认读let’stalk部分句子:用Ilike认读有关运
Thi
gs3Ilike
todo
的表示to…描述自己喜欢的运动;能听懂动的单词,
动作的Let’sact中的句子并作出反应;理解并能根据实6
单词并并朗读Let’splaylet’se
joy部际情况回答
进行描分的故事和小诗;在实际情景中的应用问题。
述
所学r