的方法是：。
2小花认为小东的猜想不正确，她从碱使酚酞试液变色的原因上给予了否定：。3四位同学讨论后认为要验证小花的猜想，还需做如下实验，你知道其实验的目的吗实验步骤将氢氧化镁加入到热水中搅拌，滴入酚酞试液，并在上方滴一些植物油。4对小红的猜想，实验小组的同学设计了多种实验方案进行证明。请你写出其中一种。实验方法可能观察到的现象相应结果或结论设计目的
4（07．潍坊）含镁3％一5％的镁铝合金是轮船制造、化工生产、机械制造等行业的重要原材料。现有一块质量为W9的镁铝合金，某研究性学习小组欲测定其中镁的质量分数。【查阅资料】已知铝与NaOH溶液反应生成易溶于水的偏铝酸钠NaAl0：和H：，化学方程式为：2A12NaOH2H202NaAl023H：t；镁不与NaOH溶液反应。氢氧化铝能与氢氧化钠溶液发生反应生成易溶于水的偏铝酸钠NaAl0：和H：0，化学方程式为：A1OH3NaOHNaAl022H20；氢氧化镁不与氢氧化钠溶液反应。
f【提出猜想】利用镁铝与酸、铝与碱、氢氧化铝与碱反应的化学性质来测定合金中镁的质量分数。【设计方案】研究小组设计了不同的实验方案。图8生成气体在标准状况下的体积为VL；方案2：镁铝合金与过量NaOH溶液充分反应后，过滤、洗涤、干燥、称量剩余固体的质量为W1g；方案3：镁铝合金与过量盐酸溶液反应后再与过量NaOH溶液反应，过滤、洗涤、干燥、称量沉淀的质量为W2g。【问题讨论】请你参与研究小组的研究过程，并回答有关问题：1研究小组利用图8所示实验装置，按照方案1进行了实验。①装置中仪器a的名称是。方案l：镁铝合金与过量盐酸反应测定
②实验装置中有一处明显错误，请指出2方案2中剩余固体是的质量分数为。。；若按方案2进行实验，测得镁
3方案3中“过滤”得到的沉淀是
4某同学又设计了与上述方案原理不同的方案4，也能测得镁的质量分数。请你在横线上填写合适的内容，将该方案补充完整。方案4：镁铝合金与【方案评价】5在实验方案14中，你认为最佳的实验方案是。反应测定生成气体在标准状况下的体积为VL。
5．（07．成都）某化学兴趣小组想探究某一温度下氯化钠饱和溶液的酸碱度。探究过程如下：【猜想或假设】溶液的pH可能为：①pH7，②，③。
【设计和实验】要测定该溶液的酸碱度，除有正确的操作步骤外，其中不能采用下列物质中的①pH试纸（填序号）来进行实验。②紫色石蕊试液③酚酞试液
f组内同学进行了如下实验：甲同学：取pH试纸放在玻璃片上，用玻r