师的讲解，示范和提向对话，培养学生注重观察，积极思维。3、通过带练，示范练习和指导练习，让学生学会模仿学习能力。五、教学程序遵循人体生理机能活动的变化规律，依据本课的目标，教学程序分为寻入热身，学习与体验，身心放松等三部分。1、寻入热身1教学常规体委整队、检查人数，并向老师报告出勤情况。上课师生问好～宣布本课内容。学习足球技术正脚背颠球。脚弓颠球。2热身活动绕场地慢跑教师指导，同学做其同步练习。
f游戏贴人。2、学习与体验1教师讲解、示范教师示范正脚背运球技术，脚背内、外侧扣球动作。2分解教学教师指导、带领动作练习。3分组练习教师指导，自定目标、开展互学、互帮、互纠、互评的教、学、练活动。4展示与评价自我展示和集体展示，提倡自评、互评和教师评价。3、身心放松1整理队伍、散开。2教师讲解、示范。3小结。4、1完成本课目标情况。2教师评价表扬好同学。3组织学生回收器材。4下课、师生再见。1、足球的基本技术忽然动作要领。2、通过足球训练使同学们富有拼搏精神和挑战性。一、10分准备部分1、体育整队2、课堂常规学生问好
f3、宣布本课内容4、绕场地慢跑两圈5、原地操6、游戏贴膏药二、30分1、5分年级体育课教案第周第次课教教材足球身体训练足球若干具1学习足球的基本技术和动作要领本课2通过足球训练使同学们富有拼搏精神和挑战性。任务顺时练习分量课的内容教法与组织学习与锻炼次时强序间数间度准备部分一10’1、体育整队2、课堂常规学生问好要求精力集中，3、宣布本课内容充分活动各节，重点4、绕场地慢跑两踝、腕关节。圈5、原地操6、游戏基本部分1组织分组要求同学们注意动二30’
f1、正脚背颠球练习作要领
2、脚背内侧扣球2教师示范动
3、脚背外侧扣球作学习模仿练习
4、运球中结合假3同学问互相
动作纠错4表扬正确动作的同学三5三、结束部分1、放松体操
2、回收器材3、小结课后小结同学们对足球运动表现和狂热，课上纪律良好。授课掌握知识、技术、技能情教况班级日期好较好一般较差
运学动信量息
f予反
计馈全课练习密度予计70全课平均心率110次分
小
结检签
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