使用及报废旧机器，以满足教学内容不断更新变化的需要，充分发挥投资效益。
建议学校建成能代表电子商务行业方向、具有典型代表、相对稳定的校外定岗实习基地，以满足学生专业认知实习、技能训练和定岗实习的需要。
十四、专业师资队伍基本要求
1．按专业学生规模配备教师，专业教师不仅要具有中等职业学校教师任职资格证书，学历均应在本科以上，且研究生学历应占30以上，本专业教师职称结构应合理；
2本专业带头人需具有高级职称和高级职业资格证，并取得电子商务技师或电子商务设计师，在电子商务企业有一定的工作经验。
3专业教师中的双师型教师占专业教师的70以上，双师型教师中至少有2名取得电子商务设计师或电子商务技师职业资格证书，其他双师型教师需取得电子商务设计员或助理电子商务师职业资格证书。本专业对应的（技能）方向中，（技能）方向的负责人需取得该（技能）方向考证要求的技师（国家二级）职业资格证书，其他双师
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f型教师需取得助理级（国家三级）职业资格证书。4．专业实训指导教师必须具有行业、企业工作经历或经过行业、
企业培训。可根据专业课程开设的需求，应聘请行业、企业的专家或技术人员作为外聘教师。
5．校内实训（实习）教学，每小班（25人左右）应配备一位指导教师，较复杂的教学项目视具体情况应适当增加指导教师。
6．学生到行业、企业顶岗实习阶段，应配备行业、企业的专职指导师傅，学校应配备专职管理教师负责学生顶岗实习阶段的相关管理工作，配备专业教师对学生进行专门指导，协助专职指导师傅做好学生的指导工作。
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f十五、其他说明
附录一：工作任务与职业能力分析
工作岗位
工作任务
网页制作
1商务网页制作
网页图形图像处理
2网站建设与维护
商品拍摄与处理建设商务网站
网站内容维护
客户服务基本要求
3．网络客在线问题解答户服务
客户服务平台应用处理客户投诉
使用网络推销工具推销
4网络营销网络媒体发布
网上销售管理
5网上交网上采购管理易管理
职业能力
1能够使用布局工具进行网页布局2能够进行网页动画制作1能够编辑和应用图层2能够创建和导出图像切片
1能够拍摄多种类商品2能够根据要求处理图片1能够在第三方平台上建立商务网站2能够装修网上商店1能够采集并发布网络商务信息2能够进行商务网站安全维护1懂得商务礼仪2掌握普通话及日常英语3了解企业文化1能够在线解答客户常见问题2能够整理客户的问题3能够进行售后服务1能够复述在线客户服务的流程2r