五年级下册信息技术教案
执教：林素玲
f主题一有声音有色的多媒体世界
任务一“留住”你的声音一、教学目标与要求
1、知识目标：使学生了解多媒体素材的多种采集方法与处理方法。2、技能目标：使学生在需要时能够独立运用熟悉的软件进行采集处理相关素材的操作。3、情感目标：在布局、搭配素材效果制作作品的过程中，提高学生的审美能力。二、重点难点1、重点：多媒体素材的采集与处理。2、难点：灵活运用多媒体素材为自己的设计服务。三、教学方法建议以“任务驱动”与“学科整合”为主，结合讲解、演示、练习、作品展示等多种教学方法。四、教学过程1．将麦克风与电脑连接的方法。2音量的调节方法。3“录音机”的打开方法。
f主题二绘文绘图的演示文稿
任务一
创建动物保护家园
Ⅰ教学目标：
1认识PowerPoi
t软件；学习启动PowerPoi
t；
2联系Word识记PowerPoi
t窗口各主要部分及重要工具名称；
3学习创建文件的方法；学会标题幻灯片的制作与修饰；
4掌握演示文稿PowerPoi
t的保存及软件的退出的方法。
Ⅱ教学重、难点：
1创建PowerPoi
t文件的方法。
2联系Word识记PowerPoi
t常用工具名称和PowerPoi
t窗口各主要功能
和用法。
Ⅲ教学课时：1课时
Ⅳ教具：PowerPoi
t课件、多媒体电脑
Ⅴ教学准备：
1建立一张图文并茂的电子幻灯片；
2建立一个简单幻灯片并分发到学生的电脑E中或者桌面。
Ⅵ教学过程：
一、回顾word的作用，引出新课题。板书：powerpoi
t幻灯片
1教师播放事先做好的电子幻灯片，让学生感受电子幻灯片的魅力。
2简介PowerPoi
t用途：PowerPoi
t和以前学习的Word一样是Microsoft
office中的一个重要软件，它可以制作电子贺卡，电子相册，会议讲稿等等。
3让学生回忆Word的启动方法，有条件可以边说边演示常用启动方法。抽学
生试着演示启动PowerPoi
t。问：还有其它启动的方法吗？
启动PowerPoi
t，单击“开始”→“程序”→“Microsoft
PowerPoi
t”就可以启动它，启动后，我们再选择“空演示文稿”，点击“确
定”就可以了。然后会出现一个对话框，这时我们选空白幻灯片，进入PowerPoi
t
编辑界面。
f二、联系Word学习PowerPoi
t。1记得Word窗口中各部分的名称吗？（打开一个Word窗口），根据教师指向，
回答窗口各部分及各工具名称。认识PowerPoi
t界面。A提问：想一想这窗口和已学过的什么窗口相类似？（word）B介绍标题栏、菜单栏、工具栏、窗口控制按钮、编辑区等界面内容。C介绍PowerPoi
t的五种不同的视图2你能根据Word中的名称说出PowerPoir