提高小学语文课堂教学有效性方法初探
学校：学校：黔江区万涛中心小学校
作者：作者：李娜娜
摘要：学生是课堂教学中的主体，即以学生为本，发挥学生的学习潜摘要能；学生是课堂学习中的主人，在课堂教学中，学生主动参与学习过程、实践过程，教师的作用则是隐性的，是为学生的学习服务的。关键词：教学有效关键词学生主体教师转变学生合作
一、课堂教学中发挥学生主体作用的方法在课堂教学中，应积极发挥学生的主体作用。从三个方面体现：一是引导学生自我发展的教育是中国教育转型时期对教育模式的一种探索，它以引导学生主体逐步按照社会方向学会自已教育自已、自己发展自已为核心。二是当前教学的主流是强调学生的”主动发展”。