变指数相加，故C错误；D、底数不变指数相减，故D正确；故选：D．
点评：
本题考查了同底数幂的除法，同底数幂的除法底数不变指数相减．
12（2014武汉，第1题3分）在实数2，0，2，3中，最小的实数是（）A．2B．0C．2D．3
考点：
实数大小比较
f分析：解答：
根据正数大于0，0大于负数，可得答案．解：2＜0＜2＜3，最小的实数是2，故选：A．
点评：
本题考查了实数比较大小，正数大于0，0大于负数是解题关键．
13．（2014台湾，第11题3分）如图数轴上有A、B、C、D四点，根据图中各点的位置，判断那一点所表示的数与11239最接近？来源ZxxkCom
A．A分析：先确定
B．B
C．C
D．D
的范围，再求出11239的范围，根据数轴上点的位置得出即可．
解：∵62＝36＜39＜4225＝652，∴6＜39＜65，∴12＜239＜13，∴12＞239＜13，∴1＞11239＜2，故选B．点评：本题考查了数轴和估算无理数的大小的应用，解此题的关键是求出11239的范围．14（2014湘潭，第1题，3分）下列各数中是无理数的是（A．B．2C．0）D．
考点：无理数．分析：无理数就是无限不循环小数．理解无理数的概念，一定要同时理解有理数的概念，有理数是整数与分数的统称．即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数．由此即可判定选择项．解答：解：A、正确；B、是整数，是有理数，选项错误；C、是整数，是有理数，选项错误；D、是分数，是有理数，选项错误．故选A．
f点评：此题主要考查了无理数的定义，其中初中范围内学习的无理数有：π，2π等；开方开不尽的数；以及像01010010001…，等有这样规律的数．15（2014益阳，第1题，4分）四个实数2，0，A．2B．0C．，1中，最大的实数是（D．1）
考点：实数大小比较．来源学科网分析：根据正数大于0，0大于负数，正数大于负数，比较即可．解答：解：∵2＜＜0＜1，
∴四个实数中，最大的实数是1．故选D．点评：本题考查了实数大小比较，关键要熟记：正实数都大于0，负实数都小于0，正实数大于一切负实数，两个负实数绝对值大的反而小．16（2014年江苏南京，第4题，2分）下列无理数中，在2与1之间的是（A．小的比较分析：根据无理数的定义进行估算解答即可．解答：AC，不成立；B．2，不成立；D，成立；B．C．D．）
考点：实数的大
，不成立，故答案为B．
点评：此题主要考查了实数的大小的比较，解答此题要明确，无理数是不能精确地表r