小学二年级体育教学计划
一、学情分析
二年级7、8班体育老师伍海勇
二年级的学生，年龄小、注意力不集中，活泼好动，兴趣难持久，
自我约束能力不强，对体育课的认识不足，加上体育室外课干扰因素
多，每一个一线的体育老师都知道：要上好、上活低段的体育课是有
一定难度。体育教师在进行教学时会遇到很多困难，特别是在组织教
学方面，有的教师会感到束手无策，因而严重影响教学质量，教学任
务也很难完成。但学生对体育活动有一种好奇和新鲜感，他们的模仿
能力较强，尤其使对新学技术动作的第一印象特别深，对体育兴趣是
从模仿开始的，并在愉快的体验中加深和发展。因此，要让学生真正
投入到体育课堂中来，就要求教师多动脑、多引导、多激励，抓住学
生的兴趣，从学生的直观入手，让学生感受到体育活动和体育课的乐
趣，这样才能起到事半功倍的效果。
二、学习目标
1．使学生初步了解体育锻炼对身体健康的影响，知道一些保护
自身健康的基础常识，教育学生热爱生命、关心健康。
2．使学生学会一些基本运动、游戏和韵律活动的方法，培养正
确的身体姿态，发展身体素质和基本活动能力。
3．使学生感受和体验到参加体育活动的乐趣，具有活泼、乐观、
愉快的情绪和积极参加体育活动的态度，培养同伙间友好相处、团结
协作的精神。
f4．使学生了解做操的好处及简单的安全常识，初步懂得一些个
人卫生与健康的常识和方法，逐步养成正确的身体姿势和良好的生活
习惯，学会与同伴友好相处，培养互相关心的优良品质
5．培养荣誉感和责任心，对学生进行爱国主义和集体主义，良
好道德的教育。
三、教学措施
1利用评比法培养学生荣誉感，提高课堂组织的效果。
2利用游戏培养学生的学习兴趣，提高练习的积极性
3利用正确示范和多中诱导方法来促进技能的掌握
4利用语言激励学生，提高练习的效果
5学习新体育课程标准及相关体育理论，吸取经验，采取多种教
学手段，因地制宜，合理开展体育课堂教学。
四、课时安排
周次
教学内容
体育常识：保护视力游戏：快速集合
一队列练习
游戏：快速集合
队列练习
游戏：复习广播体操
各种方式或速度的走步游戏：投沙包
原地高抬腿二
30米加速跑30米快速跑
游戏：斗鸡游戏：跳进去拍人冲过战壕游戏：听数抱团
双脚连续跳上跳下2030厘米台
阶
游戏：青蛙过河
三立定跳远
游戏：青蛙过河
400600米自然地形跑游戏：贴膏药
2分钟定时跑
游戏：跳进去拍人
站立式起跑四
立定跳远、蛙跳
游戏：冲r