要鼓动学生积极参与，调动学生参与信心，强化学生参与精神，深化学生参与意识。（五）以班级制度监督班级文化班级文化所形成的规范体系，制约着学生的言行。俗话说：“没有规矩，难成方圆”。建立良好的班级制度文化，是班级文化建设的一项重要内容。班级制度文化的建设，不仅为学生提供了一个制度化的法制环境，还为学生提供了评定品格和行为的尺度，从而使每一个学生时时都在一定的准则规范下自觉地约束自己的言行，使之朝着符合班级的群体利益、符合教育培养目标的方向发展。总之，班级文化建设没有统一的模式，它应该根据学生的实际、班级的特点，创造出每个班的特色来。作为教育者应做一个有心人，努力做好班级的文化建设，倾注人文关怀，让学生在德育教育中享受班级文化所带来的快乐。
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