思想政治理论课
201至201学年第学期
实践教学报告
实践报告题目收集感动中国人物、全国道德楷模以及身边普通人不普通
的故事，表达一个明确的主题，如道德的力量、普通人的作用、人的价值问题等
课程名称
马克思主义基本原理概论
指导教师
系别班级
姓名（学号）
f关于收集感动中国人物、全国道德楷模以及身边普通人不普
通的故事，表达一个明确的主题，如道德的力量、普通人的
作用、人的价值问题等的调查报告
一、情况概述（一）调查的背景21世纪是一个发展的世纪，我们中国在这个物欲横流、经济大发展的机遇前，社会主
义核心价值观始终占据着主导地位，道德的力量带动了一批又一批人，并将代代相传，这种力量是势不可挡的。道德模范为什么能感动人？因为坚守道德这块阵地？是人心所向？是社会和时代所需？
（二）调查的目的在建设中国特色社会主义的今天，我们尤其需要这种精神力量。国无德不兴，人无德
不立。加强公民道德建设不仅是为了实现中华民族伟大复兴，也是为了让每个中国人内心强大起来、生活幸福起来，让每个人多感受一些真善美。所以我们要从我做起，重身边的点点滴滴做起。
（三）调查的时间地点及调查的对象时间11月2712月5地点：调查对象：感动中国人物、全国道德楷模以及身边普通人不普通的故事（四）经过及组成人员1、经过：1）11月27中午我组成员到图书馆查找资料，下午时候兵分五路进行调查问卷。
2）12月2日晚，统计数据，分析。23日做PPT，写实践报告2、组成人员：（做表格及PPT）（写报告）（分析数据，思考结论）（统计数据）（五）调查研究方法举出实例，进行分析，取样，对比从中找出值得我们学习的闪光点，总结报告形式，讨论分析。（六）对于感动中国道德人物印象央视的感动中国自2002年开办以来，我们这一代90后，都有大致的了解与观看，我们每个人都有一个个所感动的人物，其中最为感动的人物有：陈家顺：“变身”民工的“卧底局长”吴孟超：坚守肝胆事业的医者，陈斌强孝更绝伦足可矜“绑着”母亲上班的孝子等等，这些都给我们留下了深刻的印象。二、调查实例分析
1陈家顺：“变身”民工的“卧底局长”
f【事迹】人物介绍：1968年出生，云南省沾益县人力资源和社会保障局副局长、沾益县驻浙江义乌劳务工作站站长。为保障外出务工人员的合法利益，从2007年9月起，陈家顺先后深入多家用工企业，以农民工的身份应聘到企业“卧底”打工。
小结我们在他身上，反映了共产党人学习实r