银杏树顶着严寒，冒着风雪，像一个坚强的卫士。（）虽然它没有牡丹花那么艳丽多姿，也没有兰花那么芳香醉人，但我喜欢它那洁白无暇的花朵。（）它那粗壮的枝干像一把撑开的绿伞，为人遮阴蔽阳。八、填空。（10分）1、本学期我们还要培养（2、当朋友遇到困难想退缩时，你想用（名言来鼓励他。3、《观书有感》中的千古名句是（（）来譬喻读书的体会。），诗中作者用）和（）的良好学习习惯。）这句
4、哈尔威船长一生都要求自己（运用了成为一名英雄的权利。
），（
）之道。面对亡，他又一次
5、通过本学期的学习我们认识了不少名人，有（的科学家霍金，（）的哈尔威船长，（
）音乐家肖邦，（）的詹天佑等。
）
6、《负荆请罪》这篇课文是一部（
），“负荆请罪”成语的意思是）这部书。
），这个成语出自（
7、从你积累的古诗中选择能表现四季特征的古诗各一句，写下来。（2分）
3
f春：_____________________，____________________。夏：_____________________，____________________。秋：_____________________，____________________。冬：_____________________，____________________。九、口语交际：我们在平时的阅读中，已经学习了不少名言。你最喜欢哪句名言？这句名言给了你哪些启发？请写下来。（3分）
十、快（1）课
评卷人得分
乐阅读30分内阅读（1５分）
13日22点十二分，当人们搬走压在谭老师身上的最后一块水泥板时，在场的人都zh
hà
（）了。“我们发现他的时候，他双臂张开趴在课桌上，后脑被楼板砸的深凹
下去，血肉模糊，身下死死的护着四个学生。四个学生都还活着！”第一个发现谭老师的救援人员眼含热泪的说。谭老师誓死护卫学生的形象让他永生难忘！“地震时，眼看教室要倒，谭老师扑到我们身上。”获救得同学这样回忆。一位老师说：“如果要快速逃离现场，论条件，老师离门口最近，最有可能离开。但在生死攸关的一刻，谭老师把生的希望留给了学生。”在同学们眼里，谭老师讲课绘声绘色，（）妙语连珠，（）很有幽默感。然
而同学们再也听不到谭老师的声音了，讲台上再也见不到那个充满活力的身影了。张开双臂，护住学生成了他生命中最后的姿势！谭千秋，一位普通的老师，他用自己51岁的宝贵生命quá
shì师德灵魂。人们赞颂他：“英雄不死，精神千秋！”1、读文中的拼音，将词语写在括号内。（2分）2、在文中的第四自然的括号里填上合适的关联词。（1分）3、照样子写词语。（2分）绘声绘色：．．了爱与责任的
4
f4、解释下列词语r