累,记忆理解;2词不离句,句不离篇命题趋势:根据《2013年桂林市初中毕业升学考试说明细则(语
文)》,2013年中考语文“古诗词鉴赏”考题2题,赋分5分,题型和往年不同,全为主观题。
(五)古诗词鉴赏题答题指导,练习巩固。1专题指导一:字词赏析。ppt课件展示:例一:《饮酒》陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。考题:“采菊东篱下,悠然见南山”中的“见”字用得非常精妙。
f请说说妙在何处?参考答案:“见”是看见的意思。南山是在诗人采菊的间隙,不
经意间闯入诗人的眼帘,这美景不是诗人有意去望,而是无意之见。这充分表现了诗人悠然恬静的心境。
答题模式指导:字词本义语境意表达了诗人……的感情或心境练一练,ppt课件展示:望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。考题:这首诗颔联是描写近望泰山所见景物,其中“割”字用得好,历来被人称道。请简要分析“割”字好在何处?学生答题,教师巡堂,了解答题情况,对学生进行个别指导。然后让学生在班里交流答题结果,教师评价,学生参与评价。(参考答案:“割”是切断、划分的意思。一个“割”字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断,形成两种不同的自然景观,突出了泰山的高峻奇险,表达了诗人心情的激荡和对泰山的喜爱之情。)2专题指导二:情感体味。ppt课件展示:例二:早春呈水部张十八员外韩愈
f天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。考题:本诗表达了诗人怎样的思想感情?参考答案:本诗通过对早春的描写,表达了作者对早春景色的喜爱之情。答题模式指导:描写什么表达寄寓揭露赞美什么。练一练,ppt课件展示:钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。考题:品析该诗表达了诗人怎样的心情?学生先进行答题尝试,教师巡堂了解学生答题情况,让两位学生到黑板展示答题结果,学生点评,教师评价。(参考答案:诗人描绘了一幅春意盎然的西湖早春图,抒发了诗人对西湖无比热爱之情。)3专题指导三:品析鉴赏。ppt课件展示:例三:过故人庄孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。
f开轩面场圃,把酒话桑r