累，记忆理解；2词不离句，句不离篇命题趋势：根据《2013年桂林市初中毕业升学考试说明细则（语
文）》，2013年中考语文“古诗词鉴赏”考题2题，赋分5分，题型和往年不同，全为主观题。
（五）古诗词鉴赏题答题指导，练习巩固。1专题指导一：字词赏析。ppt课件展示：例一：《饮酒》陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。考题：“采菊东篱下，悠然见南山”中的“见”字用得非常精妙。
f请说说妙在何处？参考答案：“见”是看见的意思。南山是在诗人采菊的间隙，不
经意间闯入诗人的眼帘，这美景不是诗人有意去望，而是无意之见。这充分表现了诗人悠然恬静的心境。
答题模式指导：字词本义语境意表达了诗人……的感情或心境练一练，ppt课件展示：望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。考题：这首诗颔联是描写近望泰山所见景物，其中“割”字用得好，历来被人称道。请简要分析“割”字好在何处？学生答题，教师巡堂，了解答题情况，对学生进行个别指导。然后让学生在班里交流答题结果，教师评价，学生参与评价。（参考答案：“割”是切断、划分的意思。一个“割”字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断，形成两种不同的自然景观，突出了泰山的高峻奇险，表达了诗人心情的激荡和对泰山的喜爱之情。）2专题指导二：情感体味。ppt课件展示：例二：早春呈水部张十八员外韩愈
f天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。考题：本诗表达了诗人怎样的思想感情？参考答案：本诗通过对早春的描写，表达了作者对早春景色的喜爱之情。答题模式指导：描写什么表达寄寓揭露赞美什么。练一练，ppt课件展示：钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。考题：品析该诗表达了诗人怎样的心情？学生先进行答题尝试，教师巡堂了解学生答题情况，让两位学生到黑板展示答题结果，学生点评，教师评价。（参考答案：诗人描绘了一幅春意盎然的西湖早春图，抒发了诗人对西湖无比热爱之情。）3专题指导三：品析鉴赏。ppt课件展示：例三：过故人庄孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。
f开轩面场圃，把酒话桑r