蜡烛A的
像
，说明像与物的大小
；若用光屏代替蜡
烛B，在玻璃板后面观察光屏，将
（选填“能”或
“不能”）观察到蜡烛A的像，说明所成的是
像
（选填“虚”或“实”）。
（3）若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验，这种做法的优点是
。
（1）确定像的位置（2）重合，相等；不能，虚（3）便于探究像和物与平面镜的位置关系
19．（6分）如图所示是小方同学用两只外形相同的蜡烛“探究平面镜成像的特点”。
（1）用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，
便于确定
。
（2）选取相同的蜡烛，是为了便于比较像和物体的关系。
（3）在实验过程中，把一只点燃的蜡烛放在玻璃板前，再将
另一支
蜡烛（选填“点燃”或“不点燃”）放在玻璃板
的后面来回移动，直到看上去跟前面的蜡烛的像
。
（4）当点燃的蜡烛放在玻璃板前面20cm的Ａ处时，玻璃板后B处的蜡烛好像也被“点燃”
了；移去B处的蜡烛，将光屏放在B处，发现光屏上并没有蜡烛的像，这说明平面镜所
成的像是
像。（图画过）
（5）小方将玻璃板移去，在玻璃板位置放一个凸透镜，Ｂ处放光屏，发现光屏上恰好成倒
立、等大的蜡烛的像，则该凸透镜的焦距为
cm。
1像的位置2大小3不点燃、重合4虚510
20．（济南6分）小明同学利用右图所示装置进行“探究平面镜成像的特点”的实验：
（1）小明选用玻璃板而不选用平面镜，因为这样
。
（2）实验时，小明在玻璃板前放一支点燃的蜡烛甲，还要在
玻璃板后面放一支未点燃的蜡烛乙。对这两支蜡烛的要求
是
。
（3）小明在寻找蜡烛甲的像的位置时，眼睛应在玻璃板放
有蜡烛
（选填“甲”或“乙”）的一侧观察。（图画过）
（4）如果小明在寻找蜡烛甲的像的位置时，无论怎样沿桌面移动蜡烛乙，都不能使它与
蜡烛甲的像重合，可能的原因是
。
（1）方便确定蜡烛所成像的位置；
（2）大小相同；
6
f（3甲（4）玻璃板与纸面不垂直；
21．（4分）小成同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，在竖立的玻璃板前5cm处放一支点
燃的蜡烛A，烛焰高8cm，小成发现在玻璃板的后面出现蜡烛的像，他再取一段未点燃的同样的蜡
烛B放在像处，发现该蜡烛与蜡烛A的像完全重合；如图所示。
（1）B蜡烛的烛焰高
cm；
（2）为了使像看起来更清晰，小成最好在
的
环境中进行（选填“较亮”或“较暗”）；
（3）小成在B蜡烛的烛焰上放一根火柴，火柴
（选填“可能”或“不可能”）被点燃；
（4）小成以5cms的速度匀速将A蜡烛r