验和教训。3、继承发扬历史上一些报人的好作风，学习他们的好思想、好方法。胡乔木曾特别强调地指出：“报刊史的重要任务之一，就是对报刊工作者进行思想教育，因此，必须详细地介绍一些杰出的报刊工作者的工作作风和工作方法”。这是我们学习新闻史的一个很重要的方面。历史上出现了许多有成就的报人，如梁启超、严复、李大钊、瞿秋白、邹韬奋、范长江、邓拓等。在将近一个多世纪的办报活动中，涌现出数以千计的杰出的、有影响的报人，他们的办报活动值得很好的总结，有许多成功的经验和方法，值得学习和借鉴。4、丰富历史知识四、中国新闻史研究的历史和现状我国是一个文明古国，是世界上最早有报纸的国家之一。从唐朝邸报算起有一千多年的办报历史。中国历史上所出报刊累计有一万九千多种，所出版的新闻学书籍已近千种，国内出了十多种。粉碎“四人帮”以后新闻史研究得到开展，中国社会科学院新闻研究所出版了《新闻研究资料》，复旦、人大新闻系都出了有关新闻史的书，编了教材和教学参考资料。各新闻院校、新闻研究所的本科生、研究生写出了一批学士、硕士论文和博士论文。四学习研究应注意问题要积累史料，用历史唯物主义观点实事求是地研究、分析问题，克服各种干扰。
f教
通过学习，部分学生领悟了学习新闻史的意义。但还有相当一部分学
学生并没有太多的历史感触。并且根据以往的教学经验表明，这部分学
生若不加以引导，会对历史失去兴趣。中国新闻事业史是必修课，她
后的意义自不殆言。为了引导学生学习历史的兴趣，今后应运用各种方
法，加强教学，活跃课堂。
记
f章节
第一章
课时
3
教通过这章学习，了解中国早期报纸的产生发展及其性质，
学正确认识早期的报纸。
目的
教学重点
及突出方法
教学难点
及突破方法
重点：明确世界上最早的报纸出现在中国。明确中国古代报纸的几种类型。突出方法：课堂教学、资料展示
难点：中国古代报纸的类型突破方法：实物及资料展示；课堂思考题
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f教师授课思路、设问及讲解要点
一、中国报纸的起源一种说法认为周朝就有报；第二种说汉朝有报；第三种说唐朝有报，已被较多的历史
资料证实。
教二、早期报纸的性质及发行制度
官报，即邸报。它是封建地主阶级手中的舆论工具，是为那个时代占统治地位的封建地主阶级的利益服务的。小报，即非官方报。它始于宋朝中叶，盛行于南宋，明、清时期也曾
学大量出现，它非法发行，受限制。
三、早期报纸的形式和r