》中的经典语句吗？三、简答题。1．谈谈你对这部小说所反映的主题的理解。2．结合相关情节，说说孙悟空的性格特点和作者塑造这一形象的目的。3．结合具体情节说说唐僧的性格特点和这一形象的典型意义。4．分别简述沙僧、猪八戒的性格特点。5．小说中的玉皇大帝具有怎样的性格特点？作者塑造这一形象的目的何在？6．你认为《西游记》中哪一回写得最为精彩，为什么？7．孙悟空大闹天宫一不求高官厚禄，二不为取玉帝而代之，那么他的愿望是什么或者说这反映了当时社会劳动人民的何种追求8．唐僧看不出妖怪的种种变化，除了因为他是肉眼凡胎之外，还有哪些原因是不可忽视的9．唐僧驱逐孙悟空之后，出现了“真假美猴王”一事，为什么会出现两个“美猴王”10．“神魔皆有人情，精魅亦通世故。”鲁迅《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的
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f情感。请举一例，具体说明这一特点。
11．《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会，说出他
令人赞赏的一种精神，并举例证明。语言要简洁。
12．读了《西游记》后你感受最深的一点是什么？
13．“三打白骨精”的孙悟空，因师父误解而被逐回花果山。后来是什么原阅促使孙悟空离
开花果山，重新保护师父唐僧踏上了西天取经的征途
四、综合题
1．（1）有人看了《水浒传》后，出了一幅上联。请你结合《西游记》中的有关情节对出下联。
上联：疾恶如仇，鲁达拳打镇关西化
下联：
（2）看了《钢铁是怎样炼成的》后，有人出了一副对子，上联是“身残志坚，保尔唱响生命
曲”，请你结合《西游记》中的有关情节写出下联。
《西游记》：_______________________
2．根据诗句判断人物
一头红焰发蓬松，两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅，
腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。

3．请结合你所读过的文学名著，完成下列句子。
读古今中外的名著，不仅可以学到丰富的知识，而且能够了解社会，懂得人生道理。从老舍
《骆驼祥子》里祥子的遭遇中，我们能了解到旧社会的黑暗；从罗贯中《三国演义》里诸葛
亮的身上，我们能学到忠诚和智慧；从《西游记》里孙悟空的身上，我们能学
到
；从笛福《鲁滨孙漂流记》里鲁滨孙的身上，我们能体会到创造精神和开
拓精神。
4．从下面人物中任选一个，写一则200字左右的人物简介。
孙悟空猪八戒白骨精红孩儿
5．某校七年一班同学在阅读《西游记》时，对唐僧这个人物有两种不同看法，为此语文老
师组织了r