好准备
动
3各班选手进行朗读比赛
过
4主持人宣布比赛结果
程
活动
学生积极参加,取得了很好的效果。
效果
学生情况
参加积极,主动性强。
光明南小学社团活动过程记录
社团名称
阅读社团
辅导教师
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唐素芹
f。
活动地点
阅览室
活动时间
3月30日
活动内容
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(一)激趣导入
哪个同学看过课外书的请举手。看来你们班同学都是
爱看书的好孩子。老师也很喜欢看课外书呢,今天我想和
大家一起来探讨怎样看课外书。
(二)认识看课外书的作用
师:哪个同学从幼儿园开始就喜欢看书?你真厉害,
还没识字就开始看书了,你真是个爱看书的孩子。你能跟
大家说说你为什么那么爱看书吗?(生回答)
活
师:当你们看了一个精彩有趣的故事以后,通常会怎
动么做呢?(生谈自己的做法)
过
师:是啊,当我们看了有趣的故事以后,都想把这个
程故事讲给好朋友听,和朋友一起分享,这样也起到了看书
的作用。板书:分享有趣的故事内容
师:你们上小学以后,语文老师常常会布置你们看课
外书,那你们知道老师为什么要这样做吗?(生谈自己的
想法)
师:对,看课外书不仅让我们了解很多有趣的故事、
科学,还能提高我们的写作水平。你们知道怎样读书才能
使我们有更多的收获吗?(生答)
师根据回答总结:把文章中的好词好句摘录下来,以
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f。
后运用到自己的文中。板书:摘好词妙句看了故事以后,自己一定会有一些深刻的体会,从中
明白一些道理,我们可以把这些感受写下来。板书:写感受
(三)概括读书的方法师:大家回顾一下,平时你是怎样看书的,你知道有哪些读书的方法?(精读、速读)师:当你读书过程中遇到不认识的字或不懂的词语时,你会怎么做?(问爸爸妈妈、问同学老师、查字典、联系上下文理解……)(四)运用读书方法进行阅读1、师:原来我们班同学啊,都那么会读书,现在老师向你们推荐一个很感人的故事,有一对非常贫穷的夫妻,他们有四个孩子,但是却穷得难以维持生计,有个贵夫人想用一笔钱去换他们的一个孩子,你们猜他们会答应吗?这个故事叫《父母的心》,想知道结果就自己去看吧。请你们用速读的方法看完这个故事以后再来跟大家分享这个感人的故事。2、生进行阅读(快速默读)3、生分享故事内容(概括内容大意)。师对如何概括大意作适当的指导:什么时候?谁?在哪里?发生什么事?
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f。
4、师:要想有更多的收获,我们还要把文章中用得r