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《数据库系统应用大作业》数据库系统应用大作业》课程设计报告

别:
计算机与电子系
专业班级:计算机科学与技术0804班专业班级:学生姓名:学生姓名:指导教师:指导教师:傅深灏吴奕
(课程设计时间:2011年1月10日2011年1月21日)华中科技大学武昌分校
f课程设计报告撰写内容、课程设计报告撰写内容、格式与成绩评定
一、课程设计报告的撰写内容与要求1课程设计总结报告应包括:前言、基本原理或理论、设计计算书或实验报告、结论、图纸(框图、流程图)、参考资料等;或调查、访谈报告、调查问卷、调查提纲等。2课程设计总结报告应书写工整,文句通顺、精炼、逻辑性强,图纸和曲线的绘制应符合规范。3调查型课程设计应根据调查结果撰写调查报告。调查报告内容包括:题目、参加时间、地点、方式、过程、调查对象一般情况、调查内容、发现的问题、调查结果和调查分析及体会等。调查报告要求语言简练、准确;叙述清楚、明白;数据、资料可靠;结论有理、有据。4图纸应布局合理,比例恰当,线条分明,字体工整,符合国家制图标准。5课程设计报告字数要求:理工、艺术类不少于2000字,其他专业不少于3000字。二、课程设计成绩评定1学生的课程设计成绩由平时成绩、业务考核成绩两部分组成,均为百分制记分,其中平时成绩占总成绩的30,业务考核成绩占70。业务考核含设计报告(计算说明书、调查提纲、调查问卷等)、绘制的图纸、编制的软件、制作的模型、撰写的论文或问卷统计、调查分析等的完成及质量情况;平时成绩含设计表现、到课率等。2教师按学生实际成绩(百分制,含平时成绩和业务考核成绩两部分)登记并录入教务MIS系统,由系统自动转化为“优秀(90~100分)、良好(80~89分)、中等(70~79分)、及格(60~69分)和不及格(60分以下)”五等。
f目

1课程设计目的12课程设计题目描述和要求23民航售票系统数据库设计331确定实体与概念设计332逻辑设计r
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